4、和宝宝一起制作圣诞礼物
圣诞节怎么能少了圣诞礼物呢!送给宝宝的礼物你准备好了么?爸爸妈妈要让宝宝知道收到礼物的同时也要回礼来表达感谢和爱意喔。这是一个很好让宝宝学会感恩的机会,爸爸妈妈可以和宝宝商量,让宝宝决定在节日送礼物给谁,然后分别要送什么礼物。让孩子尽可能地发挥想象的空间,这样能够很好地培养孩子独立思考的能力,同时给孩子大胆创新的机会呢。
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在买礼物的时候,爸爸妈妈不妨带上宝宝,让他帮忙挑礼物。宝宝年纪小可能还不会挑选东西,这时爸爸妈妈可在一旁加以引导或提一些建议,如:宝宝拿了一支玩具枪作为给爷爷的礼物,可以告诉他:“这是宝宝玩的东西,爷爷是老人,我们不如买件衣服给爷爷吧!”有过多次这样的经验后,宝宝就会逐渐学会如何给别人买礼物,从而促进宝宝社会性的发展。
爸爸妈妈可以建议宝宝DIY一些小礼物,这样送给别人既特别又显得有心思。把材料准备好后,爸爸妈妈则要担起老师的作用了,给宝宝尽可能多的指导,但是尽量不要插手帮宝宝完成哦,因为我们是要让宝宝自己动手,这样的礼物才是弥足珍贵的。
爸爸妈妈在和宝宝一起DIY礼物的时候,是很好的交流互动的机会呢,和孩子平等相待,就像朋友一样相处,这种和谐的家庭关系让这个冬夜的圣诞变得暖呼呼呢。承载着孩子满满爱意的礼物,让孩子同时制作一张小卡片,写上最纯真的祝福,让孩子学会爱别人,学会感恩,才是这次制作礼物最大的收获呢!
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旁观式教育对亲子关系培养应该是让父母更多的变成孩子的朋友,让家长都能理解和尊重孩子的想法。举个例子,比如不想满足孩子的一个无理要求,你怎么做呢,是大声呵斥他一番,还是经不住孩子的哭闹妥协了呢?我认为父母在这个时候先给孩子一个明确的答案,我不同意你的这个要求,并且在旁边旁观看孩子的反应,直到孩子自主平静下来。这样做,能让孩子自己从这个过程中了解到,哭闹是不好的行为,我不哭闹爸爸妈妈会对我什么态度,我哭闹会得到什么,得不到什么,他都能主动了解到,其实小孩子很聪明的,如果他一哭闹你就去满足他,你就会被他“控制”了,亲子关系就陷入了一个恶性循环的境遇。
教育专家
爸爸是亲子关系的协调者、亲子游戏的陪伴者、亲子阅读的参与者、是启蒙孩子智力的老师。在一个家庭中,应该坚持教育分工的理念,妈妈主要负责引导孩子形成良好的行为规范、作息规律、接人接物等,爸爸主要负责亲子互动、亲子游戏及孩子的潜能开发等,这样才有助于形成一个和谐的教育氛围,帮助孩子智力各方面的发展。
亲子教育专家
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