澳洲教育部认可iBaby English评测

　　iBaby English引进的澳洲婴幼儿早期教育体系是2008年9月被正式纳入澳洲的法制中。澳洲教育部根据儿童的身心发展特点，经过多年的科学研究、广泛的咨询、长期的实践而建立的适合0至12岁儿童使用的教育理论体系。该体系主要内容包括核心知识学习、理解能力运用和综合技巧能力运用。

　　iBaby English精心打造了六大类课程。主要的教学目标是为孩子未来在社会中学习、成长、生活打下坚实的基础，使儿童在完成教育后能成为社会各行业的栋梁，能适应资讯发达的工作环境，使他们能适应社会发展的需求，在全球化的社会中更具竞争力。该理论体系明确指出儿童需要通过学习获得多元化智能，并通过高质量的教学方式满足儿童的学习需求，有明确地指引老师必需在教学时间里利用适合儿童的资源进行教学。

iBaby English课程理念

　　iBaby English课程由专业的外籍教师执教,给孩子纯正的英语语言环境,结合先进的触摸系统和Apple iPad教学软件,让孩子在游戏过程中体验成长，积累经验，帮助家长认识自己的孩子，了解自己的孩子，发现孩子。

　　爱学习(3个月至3岁)

　　精心设计课程环节，从体能训练，感官训练，亲子游戏，育儿指导，认知、语言、艺术等活动，让宝宝在游戏中体验成长的快乐，发掘宝宝的八大智能，使宝宝各个敏感期得到充分满足。

　　爱运动(6个月至6岁)

　　通过爱运动课程使儿童感觉信息和统合信息能力完善，身体各个部分互相协调、情绪稳定、人际关系完好、人格健全、性格开朗、充满自信、潜能得到充分挖掘，锻炼孩子的身体协调性、运动企划能力。改善儿童的平衡感、前庭觉、触觉感、本体感。

　　爱创意(1岁至6岁)

　　使用日常生活中常见的材质如画笔、卷纸、盒子、海绵……以及多种进口材料，每周结合不同主题，让孩子自己动手制作、拼图、贴花、涂颜色……探索二维、三维空间中颜色、质感、形状、材料及造型，让孩子积极地进行自我表达，尽情创造他们想象世界。

孩子们在外籍教师的指导下，用Ipad学习

　　爱音乐(1岁至6岁)

　　引进不同的音乐风格，使用不同的乐器，采用自由式舞蹈及游戏的方式，运用多种道具：如瑜伽球、呼拉圈、丝巾、箱子、垫子等，模仿不同动物、植物的动作和形体，通过音律和节奏的变化、声音强弱的改变、让孩子在享受音乐、欣赏音乐的同时，建立孩子对音乐、节奏、速度、旋律的认知，培养良好的音乐修养，帮助发展孩子的艺术创造力、乐感、协调能力及平衡力，帮助形成健全的人格。

　　爱探索(2岁至6岁)

　　专为发展宝宝感知、思维、逻辑和推理能力而精心设计的一门课程。课堂中，借助于感官操作等活泼灵动的学习形式，通过认知、观察、分类、对应、排序、逻辑、比较、组合、推理等思维游戏，将重要的数理概念延伸，激发孩子学习的兴趣，促进其大脑的迅速发育。

　　爱梦想(30个月至6岁)

　　结合正规严谨的表演训练，通过故事情节、模仿游戏、自由舞蹈等释放孩子被束缚的身体，让孩子在放松的状态下锻炼肢体的灵活性、协调性和柔韧性，提高孩子阅读、表演、演讲等能力以及心理素质，不断拓展孩子的想象空间，提升孩子音乐、文学艺术修养以及对生活的热爱。