对于时间这个既看不到又摸不着的抽象概念,3岁之前的宝宝理解起来确实很难,但这并不表示他没有时间的意识。年末正是玩“时间游戏”的最佳时机,爸爸妈妈们别错过了。
游戏一:过新年,换年历
准备:新、旧两本年历(封面上有生肖图案)
游戏步骤:
1.取下旧年历。告诉宝宝,2010年马上就要结束了,2010年的年历完成任务了,我们一起把它取下来吧。
2.看看2010年年历和2011年年历有什么不同。把事先准备的新年历拿出来,和旧年历摆在一起,引导宝宝观察一下两本年历有什么不同。通过比较,宝宝就有了新旧的概念。
3.认一认两本年历封面上的动物。2010年的年历封面上有只老虎,是虎年,2011年的年历上有只兔子,新的一年是兔年。
4.数数一年有几个月。和宝宝一起翻翻旧年历和新年历,数一数每本年历上一共有几个月,告诉宝宝一年有12个月,2010年是这样,2011年也是这样的。
本图片来源于CFP
游戏二:制作“宝宝变化墙”
准备:记号笔、宽丝带(或儿童身高尺)、宝宝的照片、彩纸、双面胶
游戏步骤:
1.将一张彩纸裁成若干等份备用。先拿出其中两张,分别写上年份2010和2011。
2.和宝宝一起将宽丝带垂直贴在墙上,把写好年份的卡纸分别贴到两侧。
3.拿出宝宝照片,引导宝宝指一指哪几张是最近拍的,哪几张是以前拍的,不必要求宝宝排出一个时间顺序,只需要宝宝体验一下自己的变化。
4.让宝宝将2010年的照片贴到2010年的下面,等到新年拍了新的照片后,再贴到2011年的下面。
5.剩下的小纸片是用来记录宝宝从2010年到2011年的变化。比如2010年宝宝一岁,就在小纸片上画一根蜡烛,贴到2010年下面。等到2011年宝宝两岁生日时,再画两根蜡烛,贴在2011年下面。还有宝宝的身高、体重等,也可以用来对比,重点是用对比的形式表现出宝宝从2010年到2011年的变化。
游戏三:制作“四季生活收纳兜”
准备:四格收纳兜、四季图片、日历
游戏步骤:
1.家长拿出四季的图片,和宝宝一起指认,告诉宝宝四季分别有哪些特征。
2.告诉宝宝每一年里面都有四季,而且四季是排好队、按顺序出现的。
3.将四季图片按照冬、春、夏、秋的顺序分别贴到四格收纳兜里。
4.让宝宝把每天撕下来的日历分别放在相应的收纳兜里。平时和宝宝一起收集象征四季的物品、植物标本等,放入相应的收纳兜里,这样等2011年快要结束时,“四季生活收纳兜”就变得鼓鼓的了。
需要注意的是,“时间游戏”是一种体验式的学习,这种体验是为宝宝后期学习和建立时间概念做准备的,做游戏时不要陷入到解释时间概念和认知上,那就失去了游戏的意义。
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