纵观蒙台梭利的全部学说,她认为儿童的心理发展既不是单纯的内部成熟,也不是环境、教育的直接产物,而是机体和环境交互作用的结果,是“通过对环境的经验而实现的蒙台梭利肯定,创造良好的环境,采取正确的教育措施,及早进行教育,丰富儿童的经验,可以让儿童更好地发展。所以,环境的创设在蒙特梭利的教育方法体系中占有举足轻重的地位。
玛利亚蒙特梭利母婴世家环境指标 | |||
总面积 | 930平 | ||
实用面积 | 780平 | ||
单个课室面积 | 40平 | ||
教室数量与功能 | 6个 | ||
其他功能室 | 游乐区、评测室 | ||
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玛利娅·蒙特梭利母婴世家众多完备环境中,第一个就是NIDO,意大利文“鸟巢”的意思,参照母体的子宫环境,舒适、宁静、恒温,由于其饮食结构的需要,无法与母亲分离,所以NIDO是安全的亲子环境。
IC幼儿之家作为蒙特梭利第二环境,保持NIDO中风格——以儿童为中心,将儿童熟习的日常环境按比例缩小,以便儿童从中找出自己与环境的关联,便于幼儿自主选择,自我构建。
CASA儿童之家服务的对象为2岁至4岁的小孩,从自我照顾到照顾环境。 儿童之家环境创设包含,日常生活,语言,感官,数学,自然人文等。
除此之外,玛利娅·蒙特梭利母婴世家还为孩子们安排了很多运动器械,以满足他们好动的天性和探索的欲望。