4、画室内地图
宝宝3岁左右,拿出一张大纸上,让宝宝画出房间的墙,并标出窗和门的位置。 和宝宝一起剪出不同颜色,形状的粘贴纸片,代表房间的不同区域,比如读书角架,并把这些小纸片贴到大纸上。鼓励他做一张比较精确的室内地图。这将是宝宝理解绘制一个区域的过程的良好开端。画地图能让宝宝学会在整体上认识一个空间,对于发展宝宝的空间思维能力和培养宝宝的方位感有意想不到的妙处。
5、绘制路线图
用讲故事的方法来激发宝宝绘制路线图,读一个故事,如“一个小姜饼人”,他的生命开始于一个老婆婆阁楼上的煎锅里。他从煎锅上跳到地板上,溜出厨房,跑出门去,然后沿着小路逃跑。他穿过花园,看见一个园丁正在干活;他跑到小河边,看到一条鱼从河面跳起来……宝宝在画图的过程中学会了表示各种方位的词汇,而且把听到描述的转化为思维,分析后通过手把它画下来,充分地锻炼了宝宝的方位感以及手-眼-耳-脑的互动能力。