培养宝宝条理性要从10-12个月开始

　　1.用通俗易懂的道理教导宝宝

　　为宝宝的玩具准备一个箱子，告诉宝宝这个箱子就是玩具的“家”，如果宝宝不把玩具放回箱子，就意味着玩具“无家可归”了，这时候，玩具就会“哭”了，甚至会“离家出走”哟!

　　如果宝宝是喜爱自己的玩具的，一定会表现出紧张和担心的。这样宝宝就会注意收拾自己的玩具，而不让自己的玩具“离家出走”，这时候应该夸奖宝宝是个好主人。如果宝宝依然采取不理睬的态度，妈妈可以收起宝宝最喜爱的玩具，告诉宝宝玩具已经“离家出走”了，如果宝宝表现紧张和答应以后一定会收拾，才把玩具还给宝宝，并为故事编一个完美的结局。

　　2.以身作则教导宝宝收拾玩具

　　宝宝总是喜欢观察和模仿父母的行为。各位爸爸妈妈可以根据宝宝这个特点，特意在宝宝帮宝宝面前收拾玩具，而且尝试邀请宝宝一起加入。这时喜欢模仿的宝宝，应该愿意和妈妈一起收拾玩具，妈妈也应该好好很享受这个亲子过程，并且对宝宝的主动参与给予赞扬和鼓励。

　　如果宝宝太淘气，还是不愿意参加收拾的话，也没关系，不用太责备宝宝，否则宝宝就会厌恶收拾这种行为，因为自己总是要挨骂。但一定要让宝宝观察妈妈收拾整理玩具的行为。这样将有助于培养宝宝自己收拾东西的好习惯。

　　3.醒目标记助孩子增加条理性

　　为了使宝宝记住物品的位置，各位爸爸妈妈可以考虑在物品上贴一些色彩鲜艳的标记，并且相对应的在柜子、书架、书桌、盒子上也贴些和物品颜色相同的、醒目标记，让孩子有意记忆。如，娃娃是发展椅子上的，可以贴一张小的红色的标记在娃娃上，再贴一张红色的标记在椅子上，一段时间后，当宝宝记住位置了，就可以更换其他物品了。