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宝宝看电视,父母引导很重要

2009-10-26 11:48 佚名

  孩子几乎是不可能不看电视的,而且看电视对他的成长也有些益处。他有这个权利,关键在于选择。首先可以让孩子们看一些专门的儿童节目或教育节目,但是每天看电视的时间最好不要超过一个半小时。父母特别要注意不能放任孩子,不要让他乱看,想看什么就看什么,以免他会盲目、随意地找一些并不适合他的一些节目来看。

  正确引导看电视

  父母在教育和引导之前必须了解儿童的需要,并依从他们的需要挑选电视节目,满足他们的心理需求,要防止儿童收看电视的“无目的性”。许多对比研究发现,经过指导的儿童比未经过指导的儿童更有自主性,更能熟练地获得和理解信息及内容,并且更经常地利用媒介解决现实问题。对儿童的媒介接触进行必要的指导,这在美国、英国等国家的中小学已发展成专门的课程,称为“媒介教育”。
  
  研究发现,有两类节目最适合少年儿童去观看:一类就是儿童文学,像一些儿童文学的名著,童话改编的故事片、动画片都是很好的;另一类就是知识的,比方说大自然探险,各种知识类的、科幻类的节目对孩子也很有好处。让孩子看这样的电视节目,对他们的身心发展是很有益处的,因为儿童的观察是一种直观性的,年龄越小越不喜欢文字,喜欢画面。总之,父母为孩子选择一些高质量的电视节目,是引导孩子科学使用媒介的明智态度。

  引导孩子多看一些新闻时事节目。在调查中发现,有些孩子由于学习压力过大,没有时间看电视,也没有时间看书,结果孩子生活贫乏,连一些最基本的常识都不知道。我认为这对孩子的发展是非常不利的,特别是孩子上了小学高年级,尤其是上了中学,建议孩子每天看新闻联播,只有半个小时的时间。因为中学时代,孩子需要胸怀天下,需要关心国内国际时事。让孩子养成每天看新闻的习惯,这样慢慢积累起来可能会成为孩子储备信息的起点。

  引导孩子看广告。一个开放的世界,也是一个广告的世界,广告都会用艺术的、夸张的手法去展示自己产品美好的一面。要提醒孩子不要盲从广告消费,在看广告时要引导孩子判断哪些信息是正确的、有用的,用其利而防其弊,这样才可谓是成熟的广告教育。

  商定看电视时间

  跟孩子商定看电视的时间,并严格遵守。比方说孩子年龄小,最好看电视的时间不超过一个小时,上了中学不超过两个小时。当然时间的规定应和孩子认真地协商,然后定一个规则,定了规则之后就不能够违反,一定要说话算话。如果孩子违反了,要有惩罚措施。比方说只要超过了时间,那就以两天不能看电视,或者一个星期不能看电视为惩罚措施。一定要让孩子遵守规定,做到说话算话,让孩子对自己负责。

  禁止孩子看电视或不接触社会的可能性几乎等于零。只有通过正面引导和正面教育,为孩子选择合适的电视节目,安排健康的家庭活动,诱导孩子培养良好的个人兴趣,以及推荐有益的课外读物,借助同龄人中榜样的力量,才能保证孩子建立健全的人格。

  当前的问题是,父母陪伴孩子的时间太少。在这一点上,母亲比父亲还好一些,父亲与孩子共处的时间非常值得反省。据美国一项调查发现,父亲平均每天陪伴孩子的时间只有六分钟,孩子每天的活动大多是自己陪自己或是交由他人照顾。这就难怪孩子在接触传媒时,经常毫无过滤地照单全收。

  倘若孩子能够获取恰如其分的教导、正确价值观念的指引,那么在面对外来的知识或信息时,就可以明辨是非。电视是一柄“双刃剑”,只要家长懂得选取和引导,孩子们自然会获益良多。

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