课后总结：早教方案推荐

　　既然知道了不同年龄段的宝宝该上不同的早教课程，那么我们该如何具体实施把小宝宝培养成才呢?以2-3岁的宝宝为例，说明这一问题吧。2-3岁的宝宝适合上音乐早教、口语早教、绘画早教。那么如何把小宝宝培养成一个音乐小天才、口语小天才、绘画小天才呢?现在，就让我们一起来制定一套具体的早教方案吧!首先制定宝宝们的发展目标，然后再确定其具体做法。

〔音乐方面〕--2-3岁宝宝音乐活动目标

　　(1)通过欣赏、演唱、律动及音乐游戏，培养宝宝愉快的情绪和活泼开朗的性格。

　　(2)学会唱音域1～5之间的歌曲，初步掌握2/4、3/4拍的节奏。

　　(3)能用肢体动作随意表现音乐，发展想象力，创作力和对音乐的欣赏力。

　　具体做法：多为宝宝提供表现机会，培养宝宝参与音乐活动的积极性、主动性。把宝宝培养成敢于当众唱歌，乐于与同伴一起参加音乐活动。通过引导鼓励等多种方式，指导宝宝独立完整地演唱简短的歌曲，并会魔方简单的动作即可。

〔口语方面〕--2-3岁的宝宝语言活动目标

　　(1) 能说出自己的姓名、年龄、性别，能介绍爸爸、妈妈的姓名。

　　(2) 会看图片，并能说出图片上的内容，知道日常生活中一些物品的名称及用途。

　　(3) 会说4首～5首完整的儿歌，并能背诵，还能在成人指导下模仿表演儿歌中的动作。

　　(4) 能够听懂故事，掌握故事中的简单词汇，会用礼貌用语。

　　(5) 能在成人指导下认读简单的汉字及英语单词，并能复述故事的主要内容。

　　具体做法：空闲时间，让宝宝多听儿歌，并指导宝宝认识儿歌歌词上一些比较简单的字、词。多给小宝宝讲故事，鼓励宝宝可以简单地把故事复述出来。尽量用普通话与宝宝交谈，鼓励宝宝用普通话大胆地与人交谈即可。