关注1-2岁宝宝的身心发展

　　(二)1-2岁宝宝的智力发育

　　12个月

　　孩子喜欢和你一起看浅显的书，喜欢开玩笑?他愿意做让你发笑的任何事。他明白，当你给他脱衣服时他应该举起胳膊;他懂得诸如鞋子、瓶子、洗澡这样简单的常用词的意思。1岁的孩子甚至有可能会说一二个能让人听懂的单词。

　　15个月

　　他会示意你他想梳他的头发;他知道亲吻意味着什么，要是你想让他亲你一下，他会让你如愿的;学到任何新知识都令他兴奋不已;他很想帮你做些类似打扫房间这样的家务活。虽然他弄不懂每个单词的意思，但他却能理解复杂的句子。

　　18个月

　　当你们一起看书时，他会指认物体，如：一条狗、一只球、一头牛。他能认出一头牛并说出“牛”字来。他知道他身体的各个部位：若你问他脚在哪儿，他会指给你看，还会让你看他的手、他的鼻子、他的嘴或眼睛。他明白他的鼻子和妈妈的不同。若是你支使他拿件东西他会高兴地照办。

　　21个月

　　他会接近你，吸引你的注意力，带你去看他感兴趣的东西或问你问题。他爱拿铅笔乱涂乱画，他开始理解并能听懂?些简单的问话和指令。

　　2周岁

　　他喜欢独自一人快活地做自己的事情。他不再只是拿铅笔乱写乱画，而是一笔一画地模仿写字的动作。家里许多物品和玩具的名称他都知道。他喜欢咬文嚼字，一旦他弄懂某个词的含义，他也许会不断地重复它。

　　0-3岁是宝宝各种能力发展的关键期，有学者指出：“人类智力潜能远远超出人们陈腐偏见的想象，人的一生中学习潜力最大时期不在大学，也不在中学，而是在幼儿时期，必须从零岁开始进行适当的训练。”早期教育只有遵循宝宝的生理发育和心理发育特点，从德、智、体等多方面人手，针对宝宝在各个关键期的不同特点，对宝宝进行及时的、科学的、系统的开发，与宝宝建立亲密、信任的亲子关系，宝宝的身心才能得到全面和谐的发展，使宝宝终身受益。