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经典家教50例:对付不听话宝宝

2009-09-23 09:06 佚名

  场景一中的妈妈,可以说了解一些家教的知识,在对孩子的表现有意见时,没有在客人面前当面斥责他,而是把他叫进了另外一个房间,有效地保护了孩子的自尊心。但她与孩子谈话时的指责、训斥既让孩子不明白他怎么“乱说话”了,也易使孩子的社交心理出现阴影,在潜意识里将与人交往和妈妈的训斥联系到一起,影响其以后的社交生活。

  场景二中的妈妈犯了个错误,她还在用“当面教子”这种古老的方法来教育孩子,完全忽视了对孩子独立人格和自尊心的尊重,同时孩子对自己的“错误”不明就里,根本起不到“教子”的作用;更为严重的是,这种教育方法极易让孩子认为自己很没用,失去与人交往的自信。

  场景三中妈妈的做法才是恰当的。孩子有孩子成长的环境,有他自己理解事情的方式。家长对孩子的成长首先要给予理解,不必惊慌失措;其次是给予尊重,保护孩子的自尊;在这两个前提下,给予孩子积极而恰当的引导。场景三中妈妈的一席话,体现了这种理解、尊重和引导,是可取的。当然,场景中的引导还是简单的,但只要家长注意在教育孩子的过程中贯穿这三个方面,那么,孩子的社会化发展将会是健康的。

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