2、让孩子学会分享
许多孩子对于自己的玩具都有一种独占的意识,不愿意让别的小朋友玩自己的玩具。如果强抢,宝宝可能会大声哭闹。因此,面对宝宝的这种行为,要培养孩子的合作精神,还要教育宝宝学会分享。
父母在这方面要耐心引导,试着让别的小朋友加入到玩乐中,让孩子感受到一起玩的乐趣。其次,当孩子特别想要别的小朋友的某一样玩具时,父母也可以提议让孩子拿自己的玩具去换。在这共同玩乐以及互换玩具之间,培养孩子的合作意识。
3、教会孩子合作的技巧与能力
有了合作的意识,也需要懂得合作的技巧才能说是懂得合作,才能在合作中学习到知识,在合作中获得成功。因此,父母要为孩子创造合作的机会,由于这些孩子大多数都是独生子女,在家里没有经历与同伴合作的机会及体验,影响他们合作能力的提高,所以为孩子创造合作机会尤为重要。
第一, 在游戏中给孩子提供合作机会先从两个人开始,由浅入深。如:二人玩翻绳,拍手谣,猜拳舞,合作一幅画等。随着能力的提高,可增加难度如:结构游戏“盖楼房”,角色游戏“开医院”。
第二, 要将合作的培养整合在孩子的一日生活之中。如:共同收拾书桌,整理图书和活动区域的物品。
孩子在这些与人合作的活动中,不断与人商量讨论,合作能力大大加强。体验到与人合作中遇到的种种问题的解决带来的快乐。合作能力在反复的实践中得到提高。