正如黑格尔一语道破其本质:“有嫉妒心的人,自己不能完成伟大的事业,乃尽量低估他人的伟大,贬抑他人的伟大性,使之与他人相齐。”心理卫生学认为,嫉妒是一种病态心理,严重影响身心健康。嫉妒者整天沉浸在痛苦之中,心情沮丧、精神萎靡,容不得别人一点,人际关系不和,结果必然是学习、工作效率下降,妨碍人才的成长和发展。巴尔扎克在谈到嫉妒的危害时指出:“嫉妒者比任何不幸的人更为痛苦,因为别人的幸福和他自己的不幸,都将使他痛苦万分。”
少年儿童时期易产生嫉妒心,因为该时期自尊心特别强,追求个人在同伴中的威信和荣誉的欲望强烈,并且自我意识和与同伴的攀比意识非常敏感。孩子生活在幼儿园、中小学这些群体之中,由于种种原因,如老师、社会、家长、同学之间的自我感受有着明显的竞争性,因此,总有一部分人对同学的进步不是抱积极的态度,而是“眼红”,仿佛自己被贬低、蒙受了损失、遭到了打击,以致疏远对方,冷嘲热讽,诽谤中伤……很不利于孩子将来的成长。