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与聪明有关的9个预言

2008-12-29 09:20 佚名

与聪明有关的9个预言

  2-3岁

  预言4 收拾玩具时,能知道归类。

  这个年龄段的宝宝,分类的能力越来越强。他能够在一堆玩具中找出不是同类的东西。看,这个红色的士兵怎么能在黄色的士兵里呢?应该赶快把它拿出来!

  这时候的分拣玩具其实是非常有用的。这可是今后学会对奇数和偶数进行分类、区分整数和分数的基础。

  预言5 能数数了!

  “我要这么多!”你的孩子向你伸出3 个手指头,大声地说。他正在过渡到用数字来表达数量的阶段。这可是一个关键的阶段。

  刚开始的时候,他会借用自己的手指作为工具,慢慢地,越来越多地借助于抽象的表象来“数数”。你看, 当唱起“1,2,3,4,5,上山打老虎”时,他就能数数了!

  4岁

  预言6 根据推理做预测。

  在逻辑推理方面,你的宝宝越来越“老练”了。他甚至可以根据推理来做预测。

  这个小实验完全能说明问题:公路上放着一辆玩具汽车。在玩具汽车前,一辆大卡车挡住它的道路。一辆拖拉机挡在卡车前。怎么办?

  “为了让汽车前进,应该移动卡车,要移动卡车,应该搬开拖拉机。”4 岁的孩子已经能够清楚地做出分析。

  预言7 综合序数和基数进行计算。

  在一个房间里,我有3 个鸡蛋在另一个房间,我有4 个蛋杯。我有足够的蛋杯放我的鸡蛋吗?

  对你来说这很简单吧,但是对一个4 岁的孩子而言,这可真是一个不小的挑战。他需要先数数,然后在数之间进行比较。这一切都不是他眼前能看到的,需要极高的抽象能力,尤其需要在序数(根据一定的顺序排列的数字)和基数(代表数量的数字)之间进行综合比较。

  每个孩子都会用自己的方式算出来。有的会借用手指:我有3 个鸡蛋,我举起右手的3 个手指头,然后,我去看蛋杯,我举出左手的4 个手指头。很奇怪,两只手不一样……

  有的孩子会借助于数字进行表象比较:1,2,3,4……在数蛋杯的时候,我数得更多,这肯定说明点什么问题……在这样的体验中,孩子慢慢理解了数字和数量的关系。

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