丹青梦想--记丹青画室创办者朱丹青

　　PCkids：您也是出于这种考虑才经常带孩子出去写生或者到博物馆参观的吗?

　　朱老师：是的，孩子需要这样的学习过程，需要到人群中去感受情绪，需要感受大自然。外出写生就是这样一个学习的过程，孩子们能充分的接触自然之美，感受上帝的创造，感受空间的距离，感受到别人是怎么生活的。就像一个光滑的物体跟粗糙的物体给人的感受肯定是不同的，我们该怎么去表达呢?孩子如果从小就能在这种环境下感受，他的经历就会丰富而不单薄。这对他的美术生涯是很有利的。越是大师级的画家越是能感受身边的事物并自如地表达出来。

　　PCkids：我们都知道，学画是很枯燥很辛苦的。老师家长该如何排解孩子在兴趣培养过程中的抵触情绪?

　　朱老师：在我们这里画画的孩子很少有感觉枯燥的，但困难是有的。我们一般采取多鼓励的方法。鼓励、鼓励再鼓励。这不是画画的问题，而是品格塑造的问题。帮助孩子正确面对学习中带来的困难。

　　PCkids：不知不觉，我们此次访谈约定的时间已经到了。我们都祝您的画室能培养出更多美术界的小精英，最后非常感谢朱老师您能在百忙之中接受我们的采访，谢谢!

　　结语：在接近1个小时的访谈过程中，朱老师清晰地系统地为我们讲解了幼儿美术教育的重要性，儿童美术潜能开发需要注意的问题，让在场所有的工作人员如沐春风，受益匪浅，同时，记者也希望本次采访能为所有关注儿童美术教育的家长带来不少信息和收获。

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