罪恶：中国儿童自杀行为报告

　　四、家庭因素与少儿自杀

　　家庭是社会的细胞，是一个人成长的最主要场所。家庭是青少年社会化过程的起点，它直接 影响 着孩子的思维方式、行为方式和情感模式。父母是孩子最重要的老师。这不仅因为个体最初经历的教育是由家庭提供的，而且因为个体与父母及其他家庭成员间强有力的感情纽带和对父母在 经济 上的依赖，使得家庭在个体社会化过程中的作用是其他社会群体所无法取代的。家庭形成了个体的早期经验，并塑造了其最初的品质特征，奠定了其以后接受教育的基础，且在个体发展过程中，它始终是个体接受教育的主要参照群体。家庭环境对青少年的学业成功和人格形成起着重要作用。同样，家庭因素对于青少年的自杀行为有着重要关联。

　　(一)家庭管教方式的影响

　　从家庭教育角度看，绝大部分家长一味盯着孩子的学习成绩，不少家长把学习——单纯的智育作为压倒一切的教育活动，或者在智育之外辅以空洞的道德灌输，结果在现在许多青少年身上普遍存在冷漠、孤僻的情感特征，情感发育严重不良。认识到情感教育重要性的家长寥寥无几，相当一部分家长甚至认为，只要孩子成绩好，情感方面无足轻重。殊不知一个缺乏爱的人，不但对他人和社会冷漠，而且也会轻视自己。

　　(二)家庭成员间人际关系的影响

　　研究 证明，健全和谐的家庭有利于儿童青少年身心健康的成长，和睦的三代同堂的大家庭也无明显弊端。而破裂家庭或父母常常争吵的不和睦家庭对儿童及青少年的身心健康明显不利，青少年出现躯体疾病及心理障碍的可能性就大。易出现孤独、冷漠、粗暴、说谎、出走、厌世、自杀等行为。父母与子女由于社会化的时代背景不同，两代人之间在心理上出现差异是正常的。随着年龄的增长，儿童青少年与父母交流减少，有的亲子之间格格不入、互不相谋，这种“代际冲突”随着年龄的增长而日趋尖锐，极有可能导致子女厌世。反之，和谐的家庭环境，亲子两代的关系融洽，相处无间、没有代沟，家庭气氛宽松和谐，亲子之间相互理解、相互尊重，对于少年儿童正常心理的形成至关重要。

　　(三)家庭构成情况的影响

　　随着我国社会的转型，一贯被认为婚姻纽带比较牢固的中国家庭，在近20年来也逐渐松动，离婚率逐年上升。随着计划生育政策的有效实施，家庭结构也开始变化。离婚率的上升，导致了大批单亲家庭或重组家庭的出现。除离婚之外，所谓“家庭内离婚”(即分居分伙)现象已十分普遍，加之中国 农村 有1亿以上的青壮年劳动力远距离流动(“民工潮”)，使得农村家庭结构也发生了重大变化。家庭关系的淡化、分崩离析的家庭也是造成儿童青少年自杀日益严重的一个原因。单亲家庭、重组家庭的儿童青少年自杀率较高。家庭解体最大的受害者是孩子。

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