不同气质婴儿 不同教养策略

不同气质婴儿 不同教养策略

　　4、接近或回避

　　指宝宝面对新情景、新的刺激及陌生人时，是主动接近还是表现为退缩。

　　5、适应性

　　指宝宝对新环境、新刺激的适应能力，能否适应及适应的快慢程度如何。

　　6、注意的广度和坚持性

　　如宝宝对自己喜欢的玩具是否能玩很长时间，玩智力玩具能否坚持到最后独立完成。

　　7、反应的强度

　　比如宝宝感到饥饿时，是放声大哭还是低声抽泣。

　　8、反应阈限

　　比如婴儿期的宝宝对声音的反应是否迅速，大一些的宝宝对自己喜欢和不喜欢的食物混在一起是否在乎等。

　　9、心情质量

　　指积极、愉快情绪与消极、不愉快的情绪相比较的量。

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