故事三:小心眼的丫丫
丫丫的妈妈是一个幼儿园老师,有时班上某个孩子的爸爸妈妈有事,一下不能来接,丫丫妈下班后偶尔会把班上的小朋友带回家。可是6岁的丫丫特别不喜欢。吃饭时丫丫妈把一只鸡腿夹给班上的小朋友,丫丫马上就把碗筷一推,一下把鸡腿抢回来。甚至她看到小孩子亲近妈妈一点,就立即冲过去推开小孩子,大声说:“这是我妈妈!”过年回老家,丫丫看到奶奶经常表扬表姐,就故意和表姐吵架,最后还打起架来。
读懂宝宝的心
分析
嫉妒是一种心理偏差,是别人比自己优越或者自己宝贵的东西被别人夺去时所产生的一种憎恨感情,这是一种不健康的情感状态,必须加以克服和纠正,一旦出现这种情绪就容易让人没有把精力放在如何使自己变得更好,而放在了嫉妒别人上。儿童的嫉妒心情是不可避免的一种正常的情感反应。如果父母没有认真对待或者方法不正确,就可能对孩子将来的性格产生影响。
对策
将嫉妒情绪转化为积极因素
嫉妒心强的孩子往往自尊心、虚荣心都很强,家长可利用它的虚荣心、自尊心激励他的竞争意识,使他积极努力,迎头赶上。嫉妒利用得好,可以成为积极上进的一种原始力量。即是父母应将孩子的嫉妒心转化为竞争意识,即让孩子把注意力放在“怎样超过别人”上,激发孩子不甘落后的进取心。
帮助孩子克服不足。
嫉妒心强的孩子往往是由于存在某种不足而导致成产生忌妒心。有些家长发现孩子嫉妒心强,不善于向他人学习,就很生气,故意在他面前说:“××比你强多了,你应该向他学习。”这样做只能加深孩子的嫉妒心,使他对××怀有敌意。父母要做的是帮助孩子找出自身不足,帮助他克服掉。如有的小孩看到别的小朋友画画比自己好而产生忌妒心,父母就可帮助他提高绘画能力。只要孩子各方面能力都得到相应发展,嫉妒心就会相对减弱。
不要过分地夸奖或炫耀孩子的长处
过分地夸奖或炫耀孩子的长处,时间久了,易使孩子产生我比谁都强的心理,不允许或不能接受别人超过自己的事实。大人在夸奖孩子时一定要实事求是,不要夸大其词。
家长是表率
研究表明,生活在充满嫉妒心的家庭里的孩子,也往往嫉妒心较强。因而作为家长,你须留意:切莫在邻居发了一笔横财或挚友升了官时,出于嫉妒对他们横加指责、冷潮热讽甚至恶语中伤。要知道,坏榜样的“力量”也是无穷的。
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