从小培养孩子平和地与人相处和体贴别人的情操,是父母送给孩子这一生最佳的瑰宝。
教你培养一个合群的小宝宝
情商(EQ)发展始于出生一刻
多年前,在一场幼教研习会中,曾经观赏了一盘录像带,其中有一段镜头是这样的:
一位呱呱坠地的婴儿,在脐带未被剪断前,从医护人员手中抱给妈妈,妈妈口中开始以怀胎时的称呼叫他,并抱着他靠近胸部。当妈妈叫他时,他突然停止哭声,眼神为之一亮,缓缓地转动着头,搜寻声音的来源,面部的肌肉压力也顿时消失。
其平和、安全的感觉与母子交会的真情,让我激动地流下了眼泪。这就是新生儿在初到人世,找到的“参照点”,即胎儿时期的记忆。这样的短期经验,对经过生产危机,来到茫茫世界的新生儿来说,就如同吃了一颗定心丸似的,他的感受是:我在这里是安全的,而这样的感受是建立他对人信赖的第一步。
社会化敏感期从坐月子开始
在研读与教育相关的课程、书籍与实际教学生活中,我常常会停下来赞叹老祖宗的“智慧”。就以中国人的坐月子来说,有很多的规矩,比如:
1.除了至亲,如孩子的父亲、祖母、外婆外,其他亲人最好不要进“月内房”,以免孩子受惊吓。
2.“月内房”灯光不宜太亮。
3.在“月内房”内,不可大声说话。
我仔细去想这些规矩,深深地体会到,这和人类发展学中所说的,新生儿前6-8周的生活属“共生期”,是不谋而合的。其生长的环境是胎儿期和婴儿期的衔接期,因此环境上必须和子宫的环境类似,不宜太亮。而这个时期,固定的照顾者和适时回应新生儿的生理需求,是其发展“基本信赖”的关键时刻。因此,最好是父母和婴儿三人共同以爱的方式度过这个时期,因为这个“基本信赖”,是将来孩子能和父母以外的人建立良性互动的基石。
如果坐月子期间,孩子的生活充满混乱与不和谐,换句话说,他得不到适当的照顾,则孩子接受到的讯息是:“人的世界是无情的。”如此,在他幼小的心灵中,慢慢地对周遭世界产生怀疑,最后发展出不信任,这样的结果将进入他的潜意识,是成为他日后不能合群的主要原因之一。