图片来源于视觉中国
其实,也有许多父母讲究让孩子学习“吃苦耐劳”,让孩子们知道人生不会一帆风顺。这其实代表着许多父母也是有挫折教育意识。但是让孩子学会面对挫折,别只关注让他吃“苦”,这样极有可能弄巧成拙,让挫折教育走了歪路。
情况一:不鼓励,多批评
“担心孩子太得意,太骄傲”大致是很多中国父母会担心的问题,所以会觉得孩子们需要打压一下。可能会在孩子们值得表扬的时候,反而说了扫兴话。这其实是一种“伪挫折教育”,一方面打击孩子的自信心,另一方面混乱了奖励与努力的对等关系。孩子的挫折容忍力很大一部分是基于自信,而不是自卑。
情况二:故意制作挫折
故意给孩子制造挫折可能是最笨拙的挫折教育。孩子们成长过程中并不缺乏挫折,学习到生活,每一个困难都是挫折的机会。孩子们少的是处理挫折的能力,这是需要父母们在生活中引导的,而不是完全靠挫折去造就孩子们的容忍力。
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