教育学家和心理学家研究中发现,成功的父母在教育幼儿时使用的教育方式和原则,与不成功的父母是不同的。成功的父母更多地倾向于使用无错、无批评、无压力三大原则:
成功父母的3大教育原则
1.无错原则
当婴儿发生淘气、打架、损坏物品等行为时,这是幼儿对客观世界进行探索的行为。在幼儿自己的意识中,并不认为这是一种不合理的行为。实际上,幼儿的淘气、损坏物品是对于不正确的认知,他并没有主动犯错误的动机。另外,幼儿的对错观念与成人有很大差异,他们主要是以自我为中心来认识周围的事物和人的。
2.无批评原则
一些父母在孩子出现不能令人满意的行为时,就对其大声呵斥、批评或表露出十分厌烦的情绪。对0-3岁的幼儿来说,说理性批评是有好处的,但是他并不能完全听懂。因此,教给幼儿正确的行为方式判断,应该什么是对,什么是错。在不断的尝试中,幼儿会感知哪些是令人喜欢的行为,哪些行为是不招人喜欢的。
3.无压力原则
一点儿压力也不给幼儿,让幼儿在一种极为顺利的环境中成长,那么幼儿长大后遇到困难了岂不手足无措?事实上,无压力原则并不是这样理解的。现代教育学和心理学认为,只有在平等尊重的情境下,才能产生合理、创新的思维。
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