该让孩子上天价培训班吗？

　　关注家庭教育：别让急功近利的思想害了孩子

　　青少年心理咨询专家孔屏介绍，小学低年级学生努力学习的内在动力，主要是为了得到别人的表扬；小学高年级学生和初中一年级学生则是为了争取在集体中有一个好地位，为了得到同学们的羡慕；初中二年级以后的学生才开始考虑自己的前途。　

　　可有些家长、老师并不了解儿童发展的心理规律，从孩子刚入学就这样教育：“只有好好学习将来才能考上大学”“只有考上大学将来才能有个好工作”。这样的目标看起来相当明确，但对孩子们来说太遥远了，他们没有切身的感受，所以根本起不到激励作用。

　　莫让“神童情结”捧杀儿童　

　　国人向来有一种“儿童情结”和“神童情结”，表现在多个方面：比如，一搞什么大型活动，爱拉上“儿童”，规模大的，要成百上千儿童搞集体表演。今年“六一”，山东滨州搞迎“六一”演出，孩子被累哭；武汉市搞迎“六一”活动，领导迟到加上讲话过长，孩子在35℃高温中中暑晕倒。　

　　更有些好事之徒，喜欢让低龄儿童挑战所谓吉尼斯纪录。比如，2005年6月初，深圳9岁男孩胡淙泰、7岁女孩郭思妤在经过8个多小时的奋力拼搏后成功横渡琼州海峡，刷新了由北京10岁女孩王一妍2003年创下的吉尼斯世界纪录，成为世界上横渡琼州海峡年龄最小者。　

　　成就固然可喜，但“神童情结”终究不利于孩子身心的正常发育和成长。正如专家所指出的，少年儿童处于一个生长发育期，器官各方面还没有成熟，承受过大的运动量和压力，对少年儿童来说是不适宜的，社会上的一些家长把从事极限运动看成是锻炼小孩的意志的表现，也不宜提倡。

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