你的孩子正在扮演:
小小“百事通”——行为特点:
* 就像是一部会走路的儿童百科全书
* 把家庭晚餐带入一场小组辩论赛
* 总是对别人吹毛求疵
她想说:“我刚才正想说呢!”
这究竟是为什么?
生活中突发的某些事让她感觉到无法把握,有可能是幼儿园里一项新的活动或者只是她想给某位来拜访的远房亲戚留下深刻的印象。不过,你的孩子很可能天生就是个话痨,当她无法成为每次聊天的主角时,就会以这些表现作为补偿。另外,许多刚刚上学的孩子也会通过扮演“百事通”的途径解决他们常常出现的焦虑问题。
如何应对:
* 让她放松
下一次,当她抢过小伙伴手里的玩具,非要给人家做示范的时候,对她说:“妈妈知道你玩得非常棒,不过现在咱们让菲菲来试试看吧。”
* 告诉她犯错误是很平常的事
把你犯的错误展示在她面前,比如你本来约好了和朋友去吃饭,却在临行前忘记了那家饭馆的名字,以此来让她感觉到,没有必要随时随地的炫耀自己,因为就连大人也不是无所不能,无所不知的,他们同样也会犯错误。
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