没有引导，神童也将埋没

智力有遗传

　　这就是所谓杨树结不出橙子。智商高的父母会生出智商高的孩子。但是，如果父母的智商大大超过社会平均水平，那么即使孩子聪明，也超不过上一辈，因为大自然总是追求平衡。从理论上讲父母的影响是平等的，母亲50%，父亲50%。但是尼采说，伟人最伟大的部分来自母亲，父亲的影响始终都属偶然。

物极必反

　　的确，牛顿和康德患精神分裂症，恺撒和拿破仑患癫痫，普希金和歌德有狂躁性抑郁症……存在着一种理论，认为天才存在着精神分裂症的隐性基因。许多学者对这种理论不屑一顾，但是只有这种理论才能或多或少地解释天才一般都有某种严重缺陷的原因。所以要想成为天才孩子的父亲，同时还应考虑你是否愿意让孩子成为精神分裂症患者。

爱情不是土豆

　　德国哲学家叔本华认为，爱情是进步的发动机、是精神世界的工具。爱情促使能够生出超人或天才的人相互亲近。染色体正确、“超人”结合的概率越大，未来父母之间的激情就越强烈。这是合乎逻辑的理论。但现实的一切似乎相反。俄罗斯哲学家索洛维约夫，在分析历史和文学的爱情故事以后得出结论：特别亲密的爱情和狂热的激情不仅不能生出天才，而且经常要么不能留下孩子，要么是一方对另一方的单相思。

宁少勿多

　　美国心理学家的研究表明，孩子智力发育取决于家庭结构，存在着一种“家庭平均智商”的概念。它是直接根据算术平均数计算出来的。举普通正常的婚姻为例：丈夫不是将军，妻子不是傻瓜，两人智商系数假如都是100。而他们3岁的孩子假如是10。那么家庭平均智商为(100+100十10)/3=70。如果这个家庭再生一个孩子，那么则是(100+100+10+0)/4=52.2。就是说家庭平均智商水平下降了。家庭孩子越多，出现神童的可能性就越小。神童通常是唯一或最小的孩子。

男神童可能性大

　　问题在于，男子智力发展比较广泛：在“聪明的人”中，女子占多数，但在“非常聪明的人”和“非常愚蠢的人”中，男子占多数。当然，环境的影响也至关重要。

你的孩子算不算“神童”

　　神童实际上是指超常儿童，即儿童的智力发展显著超过同年龄的其他儿童，或是具有某种特殊才能，能创造性地完成某种或多种活动的儿童。

　　例如，唐代诗人白居易，1岁时开始识字，五六岁就能做诗，9岁时已精通诗韵；李白在5岁时诵六甲，10岁时观百家；王勃6岁时善于文辞，13岁时写了著名的《滕王阁序》。近代、现代我国也涌现出了不少超常儿童。

　　如宁铂2岁半时就已能背诵诗词30多首，5岁上小学，六七岁巧读医学，9岁时就已能识别几十个星座，13岁考入中国科技大学少年班，19岁留校当助教，开始给研究生讲授专题课。国外，德国的数学家高斯在3岁时就会心算，8岁时就会解级数术和的问题；德国的著名诗人歌德在9岁时就能用德文、拉丁文和希腊文写诗；美国著名科学家维纳在3岁时就能阅读，14岁从哈佛大学毕业，19岁获博士学位，成为控制论的创始人。

　　心理学的研究表明，超常儿童的性格特点与其他儿童颇有差异，主要表现在以下几个方面：有浓厚的认知兴趣、旺盛的求知欲；思维敏捷，理解力强，有独创性；处理事物有信心，进取心强，善于思考等。

父母如何对待有天赋的孩子

　　1、让孩子的兴趣顺其自然，不应把自己的意志强加于孩子。

　　2、培养孩子健康的自信心。对他出众的地方经常给予表扬，同时不要忘了提醒他，别人在其他方面也有自己的特长。

　　3、通过系统的强化训练，培养孩子坚韧不拔的性格。

　　4、与孩子谈话时，不要害怕询问孩子自己对事情的看法。

　　5、培养坦率、友好和宽松的气氛。

　　6、结交有培养天才孩子经验的父母，交流培养孩子的“窍门”。

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