孩子的模仿能力是非常强的。女儿大点儿时,我就买来有插图的故事书和她一起读。上了小学后,每次节日的礼物和进步的奖励就是书。在读书的过程中,我常会和女儿交流自己读书的收获和体会,鼓励女儿把书中的故事情节复述给我听。
如今,女儿已经养成了睡前读一会书的好习惯。陪孩子一起阅读,和孩子一起陶醉在书的世界里,那是一件最快乐的事。
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图片来源于太平洋亲子网
怎样为宝宝选择“杂书”?
1、1岁以前给宝宝买布或无毒塑料制成的“撕不烂的书”,这些书容易清洗和消毒。宝宝比较喜欢简单、清晰、色彩鲜艳的图书。特别是有大幅图案和简短文字的图书最能有效提高宝宝的语言发展水平。有简单的韵律、动植物图片和娃娃笑脸的图书,最受青睐。
2、2岁时期给宝宝买一些结实的卡式书。图画较多的儿歌书藉,或有着简单情节的童话书。 3、3岁时期给宝宝选择有着丰富情节的故事书,特别是那些对简单文字作出特别标注的图书。参与动脑和动手的智力图书。日常规范、方位概念等启发教导性的图书也是应该给宝宝准备的。
4、3-6岁可以尝试给宝宝选择较为复杂的图书,如科普或者十万个为什么等图书。
小技巧 让孩子爱上阅读
书读杂些
早期阅读并不一定非读文字。一些孩子轻易看得懂画面,轻松地从中发现人物的表情、动作、背景,并将之串联起来进一步理解故事情节。鼓励孩子从小读书“杂”些。故事性强的童话和小说可以读,历史、地理、天文、社会以及和自然科学搭界的书籍也能读。一个人小时候书读得愈杂,日后的知识面往往愈广。
陈敏
广州医科大学附属第三医院 产前诊断科 副主任医师
陈敏
广州医科大学附属第三医院 产前诊断科 副主任医师