每个家长都希望自己的孩子聪敏伶俐,于是从小就注重孩子的早教。但是,孩子不同阶段需要不同方式的早教,这样会根据孩子的成长而制定不同的早教计划是有必要的。那么,孩子那个年龄段最适合得到什么,怎样早教才能达到最大的效果?下面我们一起来学习下。
宝宝6个月时...
三到六个月大的宝宝,可以直接开始第一阶段的阅读课程。此一阶段是整个课程的心脏,要注意两件最重要的事情:
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图片来源:太平洋亲子网
1、看卡片的速度要非常快。
2、经常加入新的生字。
小宝宝非常单纯,任何事物没有偏见,完全是为了学习而学习,没有其它的条件。
三到六个月的宝宝学习语言的速度惊人,而且可以看清楚周遭的事物。简单地说,只要我们给他清晰的讯息,他可以毫无困难地听懂大人所说的话;如果我们给他够大的文字,他也可以看得懂。
此时的宝宝会用咿咿唔唔我们交谈,但我们并不能完全了解他想要表达的意思。依照人的说法,就是还不会说话。虽然如此,他对于讯息有非常敏税锐的反应。因此,不要怀疑宝宝学习认字的能力。阅读用的是眼睛,而不是嘴巴;只要了解文字的意义,并不需要用口语的形式表达出来。
阅读也用到听觉,不会说话和写字,完全不影响宝宝藉着阅读增加字辞的能力。语言的速度惊人是语言,不论是经由眼睛或耳朵传达到大脑,都没有任何不同。
在人类潜能发展中心,阅读是教导大脑受损儿童说话最重要的方法。四个月大的宝宝不会说话,这样对他非常有利,因为没有人会勉强他说话。他可以和我们一样,安静、迅速、有效地阅读(当然,对于正常的幼儿,将更有神效)。
这个年龄的孩子,对于资讯的需求非常殷切,而且是语言天才,随时准备学习更多新的生字。
黄思敏
广州番禺资优宝贝早教中心 早教 高级导师
崔玉涛
北京和睦家医院 儿科 儿科主任
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