镜头1:吃饭慢吞吞的阿强
阿强今年3岁了,吃饭时总是东张西望,饭吃到嘴里也不嚼,好半天才能咽下去,妈妈干着急也没办法!
原因分析
一般来说,吃饭磨蹭的孩子大多挑食,不爱吃某种食物,贪玩,边吃边玩。也有部分孩子是因为家长包办,早期喂食过于精细软烂,造成孩子吞咽能力差。还有的孩子每天喝含糖极多的饮料,零食不断,使得吃饭时没有饥饿感,胃口不开,当然吃饭也就磨磨蹭蹭了。
聪明妈妈对策
对吃饭磨蹭的孩子,关键是要培养孩子良好的饮食习惯,要定时、定量、合理进餐。
吃饭的时候把电视关掉
有的家庭喜欢边吃饭边看电视。孩子往往做不到一心二用,所以他们不能像大人那样边吃饭边看电视。把电视关掉,孩子也就能将注意力集中在饭菜上。另外,吃饭的时候也是一家人团聚、交流亲情的时刻,不要不断地催促孩子快吃,或者替孩子夹菜,这样无形中会给孩子压力。
每次给孩子少盛点儿饭
每次都是最后一个把碗里的饭吃完,或者碗里的饭总吃不完,这种感受并不好,因为越是怕别人说成“慢”的孩子越慢。如果每次少盛点儿,这会让孩子体会到一种成就感—我今天第一个吃完!
把吃饭看做是游戏
孩子特别喜欢形象化语言。妈妈不妨把孩子的嘴巴比做能装宝贝的山洞,而把美味的菜肴比做各种各样的珍宝。孩子听了,肯定会把嘴张得大大的,像小老虎一样“啊呜啊呜”地吃起来。
把孩子的玩具束之高阁
有的孩子喜欢边吃饭边玩玩具。妈妈要果断地把玩具收走,让他吃饭期间摸不着、看不到,然后告诉孩子:“这次吃饭有时间限制,时间一到就没有吃的了!”时间一到要果断地收拾饭菜,并注意下次就餐前不要让孩子得到零食或食物。
强化孩子好的习惯
如果孩子按时吃完饭,给孩子一段游戏的时间,让孩子继续饭前未尽兴的游戏。如果孩子没有按时吃完饭,可以暂时剥夺孩子的游戏时间。
镜头2:天生慢性子的笑笑
笑笑做什么事情都是慢吞吞的,在幼儿园、在家里,永远一副不着急、不着慌的样子。“笑笑,你动作能不能快一点儿?怎么剪个纸那么磨蹭?”妈妈催他。笑笑仍旧是慢慢地抬起头,看了妈妈一眼,低下头继续他手里的工作。“笑笑,你能不能走快一点?”老师催他。笑笑不紧不慢地走了两步,努力跟上队伍。因为笑笑的动作慢、言语慢,老师、父母没少为他着急,也没少想办法,可无论大人有多着急,笑笑似乎永远如此。这究竟是怎么回事呢?
原因分析
如果孩子做什么事情都慢,并不一定表示他是故意的,因此,父母要客观地看待孩子的发展特质,耐心地调整他的行为。
跟孩子的年龄特点有关
孩子年龄小,感知觉、动作都在发展,还不完善,因此会出现肢体、言语、动作反应较慢的情况。而大人往往以自己的标准或以其他动作发展迅速的孩子的标准衡量,不能耐心等待,使得孩子心里着急,但动作却跟不上趟儿,反而容易出错,导致动作更慢。久而久之,磨蹭的习惯便养成了。
受遗传因素影响
笑笑爸爸是个不着急、不着慌的慢性子,公司8点上班,他从来都是卡着时间去,做什么事情都习惯提前规划好时间,然后一步步按自己的打算来,从不因为别人的催促而打乱自己的计划,就连说话、走路也是慢慢悠悠、不急不躁的。在这一点上,笑笑跟爸爸还真是很像。
这就是遗传因子在起作用。据最新的科学研究表明,在影响人一生发展的因素中,遗传因素占其中的60%,所以当你抱怨孩子是个“小磨蹭”时,想一想是不是自己的基因在起作用。
聪明妈妈对策
性格差异是客观存在的,教育必须适应这一客观现实。面对天生慢性子的孩子,一定要遵循客观规律,尊重孩子的心理、动作发展特点,尊重遗传因素、气质类型对其行为的重要影响,千万不可急躁,否则会对孩子的性格和心理造成不良影响。
寻求做事方法
从按部就班的日常行为中,帮助孩子寻求更有条理做事情的方法。比如,父母可以引导孩子注意观察父母做事的次序,怎样收拾自己的东西,怎样给物品分类,怎样穿衣服、穿鞋子,并让他们实践,从生活中习得做事的经验,寻求有条理地做事情的方法。只要做事有条理,就能节省一部分的时间。
游戏训练
在孩子完成一个行为期间为他计数,例如穿袜子,孩子先穿,家长为他计数,看数到几,孩子完成了穿袜子的行为。然后,父母穿,也计一个数,父母故意在第一次穿时慢一点,利用孩子与生俱来的好胜心,使他感到动作快是值得骄傲的。以后每次穿都给他计数,告诉他比上次又少了几个数,为他感到骄傲。当然假如他退步的话,也要让
他体验几次退步的挫败感。要注意的是,计数法不可以滥用,长期的计数催促,会使孩子感到压迫,情绪紧张,从而对家长的督促置之不理。
制定规则
和孩子一起制定规则,如果按时完成某件事几次,给予奖励,奖品可以是孩子一直想得到的玩具或一次公园游玩;如果没有执行好规则,就要给予处罚,得不到玩具或不能去公园游玩。