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针对不同性格幼儿的家庭教育产品问世

2011-12-08 15:59 佚名

  对优秀的孩子是否应该有意识地进行挫折教育?对聪明伶俐、古灵精怪的孩子该如何让他们学会宽容,发现他人的优点?对活泼好动,甚至有点莽撞的孩子该怎样教他们遵守规则?红黄蓝教育机构刚刚推出的学前儿童家庭教育产品《竹兜快乐家庭》,针对不同性格类型的孩子给予了不同的教育指导。

  《竹兜快乐家庭》包含DVD光盘、绘本读物和父母用书等产品,塑造了竹兜和悠悠、塔塔、图图、球球五个具有不同性格特征的幼儿形象,为不同的孩子提供个性化教育方案。

  北京师范大学心理学院教授陈会昌说,《竹兜快乐家庭》塑造的一组幼儿形象非常符合中国孩子的心理、行为特点。孩子们善于通过观察、模仿来学习,这些形象可以给广大幼儿提供良好的榜样,让他们通过观察去发现、探索,体验主动学习的快乐。

  据国家人口计生委培训交流中心主任蔡建华介绍,经过专家组的评审,《竹兜快乐家庭》中的系列三维原创动漫片《竹兜和朋友们》被推荐为在人口计生系统婴幼儿早期发展项目中免费公开放映的产品。专家组认为,这组幼儿形象在内容上紧密结合了幼儿日常生活所涉及的生理、心理和社会交往等领域的相关主题,引导不同气质的儿童在社会中获得良好发展。

  红黄蓝教育机构总裁史燕来表示,现在的年轻父母很重视早教,但由于缺乏育儿经验,很容易陷入误区。早教应该因人而异,只有了解孩子的性格,才能因材施教。

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