特长教育

特长教育是比较挑人的，那么特长教育的需求弹性是什么呢？

“望子成龙”是每个父母对孩子的殷切期望，本身并没有什么错，但是如果父母不尊重孩子的意愿，把一些兴趣、特长强加到孩子身上，剥夺了孩子的自由和时间，那就不妥当了。作为父母，应该走出特长教育的误区，以正确的方式方法来提高孩子各方面的素质。

从客观的角度来看，从小培养孩子的技能和兴趣，对孩子日后的成长、发展都有一定的好处，但是从哪些方面来进行培养，就不能由父母说了算，而是应该让孩子自主选择。

特长教育目前有专门的机构，那么特长教育连锁怎么样呢？

每个孩子的人生都有他自己做主，家长和老师只是孩子人生路上的引导者而无权决定孩子的一生。选择怎样的人生，选择怎样兴趣是孩子自己的事情，他人无权干涉。当孩子喜欢钢琴或者舞蹈时，家长便可尽力去支持他们的梦想和兴趣。当孩子对于这些特长班没有任何兴趣时，家长也不应一味跟风去逼迫孩子们做出那些事情。

而且当我们给孩子划定了一个框架，孩子可能会成长为我们喜欢的模样，但是不一定是最好的模样；当我们将更多的自由给与孩子，他们才会做出更多令我们惊喜的事情。特长教育连锁相对有保证点。

幼儿特长教育被越来越多人重视，那么幼儿特长教育是什么呢？

特长教育不同于学校教育，其主要是培养孩子对某些技能学习的兴趣，所以在教育过程中要松紧有度，给予孩子适度的空间，让孩子在玩中学，这样才能取得良好的教育效果。孩子的特长教育是需要时间和精力的，有时候孩子会打退堂鼓，所以就需要父母适当地鼓励，告诉孩子要去坚持，要始终如一，否则结果只能是前功尽弃。

特长教育的真正目的应该是净化心灵、陶冶情操、给孩子带来快乐和自信、让其更积极地享受生活的教育，而不应该太功利，所以父母要有一颗平常心，用正确的心态来教育、引导孩子。总而言之，年轻的父母们不要太过于看重特长教育，让孩子在宽松、愉快的氛围中培养兴趣、学习到一定的知识，快乐地成长，这才是最重要的。

特长教育包括很多个方面，那么本人特长教育有哪些呢？

学前儿童，特长教育教学主要是在智力和身体素质的全面开发，但有些特长教学可能最终发展成为成为孩子的强项，例如，朗朗在4岁开始练习钢琴了，还有一些比如游泳、舞蹈、武术、绘画、书法、体操等可能。

小学阶段，这时期除了上边谈到的才艺特长教育应该继续外，不少体育特长教育教学也开始了，比如刘翔，七岁开始练习田径了，姚明是12岁打篮球，本届世界杯的球星，“C。罗”从小学起练习乒乓球，以后才转到踢足球的。这一时期还有一些数学训练（奥数）、英语训练、表演（才艺）训练等都可能形成或转变成孩子的特长。