地震发生，旅居东京的贵阳人曹沛冲到幼儿园，三岁女儿第一句话是：“妈妈，我们又搞抗震演练了”孩子们每个月都会演练，灾难来临情绪稳定。

　　曹沛一家在日本东京生活。地震发生时，她所在公司的玻璃都被震碎了，她和同事们一起跑到楼外的空地上避难，但即便站在平地上仍然感觉颠簸得厉害，站都站不稳。随后，她赶紧跑到幼儿园接三岁多的女儿璨璨。一进幼儿园，就看到老师已将孩子们全部领到操场坐着，还分发了饼干，璨璨看到妈妈，举起手中的饼干，第一句话就是：“妈妈，今天我们又搞抗震演练了，好好玩哦。”看到女儿安然无恙，曹沛终于松了一口气。曹沛说，女儿所在的幼儿园每个月都会进行一次抗震演练，所以地震发生时，小朋友们以为不过是习以为常的“游戏”，而老师也都没告诉孩子们是真的地震，所以孩子目前情绪非常稳定。

  在日本国内，从幼儿园里五六岁的孩子开始，每个学期都要接受专业的地震知识辅导与培训。老师会在活动的时候详细地介绍地震的起因，中间的过程以及造成的影响等等。更重要的是，老师们会现场告诉学生们，一旦发生地震，学校里面哪里最安全，学生们应该采取什么样的姿势，如何躲避等等。在日本，政府有明确规定，一旦发生地震，市民要立即前往附近最近的学校，“一是那里比较空旷，二是学校的建筑质量最好”。

　　日本是个多灾的国家，日本幼教5大领域，第一点就是“爱惜生命，体贴关心别人”。徐晓教育体制一贯性的目标是“在宽松的环境中培养生存能力”。日本幼儿园几乎每个月都有避难训练，除了火灾和地震外，近年又增加了防御歹徒的训练。曾有报道：1995年日本关西地区大地震，一个小学高年级的女孩子，能把母亲从倒塌的废墟中救出来，自己也安然无恙。原来她就是按在学校里学的避难程序做的。难怪日本的孩子在夏令营中能很好的保护自己，知道如何保存体力，知道不到最后关头决不把水喝光。日本的防震训练总是跟防火联系到一起。因为日本的房屋大部分都是木制结构的，容易燃烧。幼儿们脑袋上戴着防震用的棉套，每个棉套都是耐火的，所以很重，幼儿戴上以后必须学会奔跑，而且是聪明地奔跑，躲开厨房的煤气跟水管，一直往建筑外的空场跑。每年的防震训练都缺不了这个最基本的项目。

 众所周知日本是地震多发国家，1955年至2004 年的59年里，日本共发生了210次里氏6级以上的地震，约占世界地震总数的四分之一，但日本在地震中遇难人数却仅占世界死亡人数的0.4%左右。日本中小学学生在地震中伤亡比例更小。发现在这近10年里，日本共发生了里氏6. 5级以上地震18次，累计死亡人数113人，但无一中小学师生因校舍倒塌等事故而遇难。不仅如此，181所灾区中小学校舍还担负避难所功能，仅地震当日就接纳了40315名灾民。

　　日本为什么能将“地震大国”变为“减灾大国”？其原因当然是多方面的，日本人临“震”不乱的心态，除了人们常说的日本财政防灾预算比例大、日本地震速报系统先进之外，还有以下三个主要原因。