社交能力不止是成人才需要，在宝宝的世界里同样也是一门大学问。许多家长开始关注孩子的人际关系，既希望他们能和小伙伴打成一片，又担心宝宝和小伙伴之间产生冲突，怕宝宝太好说话被欺负，或是不知轻重欺人太甚。许多宝宝因为先天或后天的各种原因，在与他人交流的过程中的确存在一定问题，如何训练宝宝们的社交能力呢?

　　案例1：小敏是个非常乖巧的孩子，但有时却过于小心翼翼了。孩子们在一起玩难免磕磕碰碰，前两天在早教中心被另外一个宝宝推了一下，小敏就再不愿和其他孩子们一起玩了，其实妈妈知道小敏很喜欢和其他孩子在一起，只是害怕被其他小朋友们排斥，因此才不愿迈出勇敢的第一步。可是妈妈对于小敏的胆怯丝毫没有办法，于是向金宝贝的老师讨教。老师观察小敏一段时间后，在课后尝试和小敏一起玩对抗性游戏，比如比赛抢板凳，慢慢建立起宝宝的抗挫能力。其次老师让小敏的家长经常和小敏玩一些角色扮演的游戏，刻意安排小敏扮演勇敢的角色，放大小敏的勇气。另外，老师还经常带着小敏在中心转悠鼓励她帮助更加弱小的宝宝。时间久了，妈妈发现小敏的胆子渐渐大了，乐意说出自己的想法，与其他孩子在一起也多了些主见。

　　分析：小敏属于被动小心型的宝宝，这样的宝宝比较好带，通常不需要大人声嘶力竭的管教，但是在与他人的交流中通常不能坚持己见，容易无原则跟随他人,丧失自己的想法，在自卑害怕中变得退缩不敢向前。这样的宝宝需要多多鼓励，推动他的勇气爆发，为他创造更好的交流条件。