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　　“宝宝今年1岁，选了一家早教中心，可一节课就45分钟，宝宝在课上玩得挺开心，回家后我依然不知道怎么去给孩子早教。”年轻妈妈小悦向朋友抱怨。像小悦这样的年轻父母并不在少数，因此，早教意识比较先进的家长开始纷纷寻找个性化早教中心。

　　1978年，英国皇家科学院院士、女王服务勋章获得者Michael Ahrens博士创立了贵族式私教，随后英贝教育将其引进中国，创立了1+1早教模式。以科学评估、量身施教为主要特特色，根据孩子个体差异设计最适合的早教方案，科学运用“发展评估”与“实时追踪”的“儿童成长评估系统”系统，定期精确量化孩子的实际发展状况，发现宝宝的个性化成长需求。这套专业评估系统是全国教育科学“十五”规划课题重要成果之一。

　　英贝早教的研发总监Maggie博士这样分析：“英贝私教的课程设计是建立在宝宝的个性化发展的需求上的，简单说就是每个宝宝都是独一无二的。如果一节课程里可能有10个月大的，也可能有15个月大的，10个月的宝宝可能还不爬，但15个月的宝宝有的都会跑了，一个活动可能对这个宝宝简单对那个宝宝就复杂，就谈不上有效果，本来早教课就是一周才45分钟，如果活动再失去有效性和针对性，那么效果就可想而知了。所以，真正有效的早教一定是为宝宝量身定做的。而这里面同样重要的是对孩子父母的私教指导。”

　　英贝早教每节私教课都会提供家庭指导计划，把科学的教育教养方式延伸到家庭，私教老师会通过对孩子父母等主要养育人的指导，帮助宝宝营造科学的成长环境。只有让父母掌握了科学的早教方法，孩子才能得到更好更全面的早期教育，而不是局限在早教课堂的45分钟。

　　英贝早教创始人，清华大学首届EMBA顾文晓总裁自豪地说：“我们的课程为每个宝宝量身定做，以满足内地高知家庭越来越高的个性化早教需求。另外，我们的私教课要求主要看护人，包括父母或老人陪同上课，由私教师把早教理念和方法直接传递到看护人，通过提升替代看护质量为孩子弥补不能长时间在早教中心上课的遗憾。”

　　对于早教行业发展的趋势问题，顾文晓总裁表示：“目前，中国的早教市场还不是很规范，3-5年之内一定会有一次大的整合，未来好的早教中心会特别注重对人类大脑发育的研究以及课程开发，对孩子父母的私教课全面科学培训。对于专业从事婴幼儿早期教育18年的英贝教育来说，这正好是我们的强势所在!”

　　这种为宝宝量身定制的私教模式在国内还是首创，位于中关村的英贝早教主要面对中高端客户群体。如何让大多数父母都能接受真正适合他们孩子的科学私教支持?早期教育行业还有漫长的路要走。