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对于目前方兴未艾的早教机构，许多家长都抱着观望甚至是反对的态度，这些反对早期教育的人其实对早期教育并不了解。
有人认为早教是拔苗助长，影响发育，事实恰恰相反，早教适应幼儿特有优势或敏感期，适应其浓厚兴趣和强烈要求，适应婴儿发展的客观规律，是在最佳时机去获得事半功倍的效果。无数事实证明：愈是早教，其发育就愈是全面而健康，尤其是大脑。还有家长认为早教就是单纯的找老师给孩子上课，额外强加给孩子的训练，这也是错误的，早教其实是快乐轻松自然的，以情为先、以养为主、教养结合，重在品格素养。有的家长认为孩子小，不懂事，学不会什么，其实错了，孩子本是令人惊叹的神灵，具有无限潜能!
而另外一些家长对于孩子的早教不能说不够重视，可以说是不遗余力地投入，但是总感觉有劲使不到“点”上，而且往往因理解错误带来教育偏差，从而给孩子未来的发展带来深远的影响。尤其是年轻的父母们，发现早教方面是越小心却越觉得力不从心。这是因为大部分家长对早教缺乏科学认识，往往陷入了各种误区。
对于早教的效果，不少家长只重视孩子在培训学习的过程中学到了什么，比如今天学习到了几个词语，今天背诵了几首唐诗，今天学到了几个舞蹈动作，经过补习后写作能力、算数能力是否分数提高了等。但是许多家长未能看到的是学习过程，孩子是否掌握一套属于自己的学习技能和思维能力，也就是说孩子的学习能力的培养得不到重视。还有的家长误认为早教就是单纯的智力开发，因而忽略了孩子全面素质的教育。早教的含义包括感知、动作、语言、认知的训练，也包括生活习惯、自理能力、性格、品德的培养。同时，有的家长恨不得一下子将所有的知识全部教给孩子，犯了贪多求全的错误。他们将特长教育等同于早期教育，认为学得越多越好，盲目攀比跟风，让孩子处于心智发展时期，疲于奔命，这往往是事倍功半的。
伟大文学家托尔斯泰说：“我一生其余岁月获得的，都不及五岁前获得的百分之一”。
中国有句谚语，“三岁看大，七岁看老”，所强调的也是小时候的发展决定着终生的成就。
专家研究证明，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期。早期教育核心在于提供一个教育营养的科学而丰富之环境，对孩子的大脑发育和人格成长等进行“激活”。科学家们说，对孩子进行的早期益智教育，会在他们的脑海中留下永久印记。
广州新东方儿童之家提醒您，如果是因为您自己的无知而错过了孩子的最佳开发期，那就是把孩子一生中唯一的一次最宝贵机会给断送了，或者是把最有可能成才成功的机会给断送了。这个最佳期非常关键，它对人一生的发展都起着决定性作用。对儿童开发的关键就是抓最这个最佳期，一旦错过就永远不会再回来，即使花十倍的代价也难以弥补。根据部分调查，有好多父母了解早教后都为自己原来的无知而导致的后果感到后悔莫及，也为自己埋没了孩子的潜能而感到无比自责。现代有优秀的早教专家通过指导父母对孩子进行必要的早教，而父母们如果置之不理的话，那必然是一件可悲的事情。
婴幼儿早教现在已经是必然，也将成为主流，当今世界的绝大多数专家和联合国儿童基金会都认为早教至关重要。让孩子们尽早接受经典的优质早教，天下父母望子成龙的美梦一定会成真。相信早教，相信科学，不要让您和您的孩子失去早教这个天赐良机。
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