幼儿园里应该教材多还是游戏多?
刚上幼儿园小班的孩子,却要背着沉甸甸的书包，装上语数外等七八本教材,这让一些当妈的惊呼受不了!如今虽然很多幼儿园以素质教育为主,但是却并不能阻挡家长带孩子上各种学习班的热情,其中很多学习班都是为上小学做准备的。
幼儿园禁书令形同虚设
2009年8月31日，安徽省教育厅发出《关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知》。在“禁书令”推行一周年之际，这一纸禁令却少有家长买账。一年来，幼儿教材从公开批发转为地下订购。新学期，合肥市多家书店幼儿教材甚至一度卖到脱销。
“中班教材就剩最后一本了。”图书城的工作人员说教材已经卖到基本脱销。每年开学，幼儿教材都会迅速爬升至少儿图书销售榜首。“都是幼儿园老师要买的。”导购员说，大多数来买教材的家长，一进书店多半都是拿着手机上存储的短信，对照书名，核查是否是幼儿园老师指定要求购买的教材。
马鞍山路一家民办幼儿园内，大班的老师正向每一位来接孩子的家长复述着当天的家庭作业：数学练习册第3页，拼音练习册第2页。教室内除了必备的幼儿玩具、课桌椅外，没有开辟出任何一块“游戏区”。在靠近门边的一排挂衣钩上，却整齐地挂着一溜排小书包。
提前打基础 家长“购书”忙
一纸禁书令，禁不住家长的“舐犊情”，除了继续购买幼儿教材，不少家长甚至时常上网“淘”书。在不少民办幼儿园，一些教师告诉记者，教材不但是家长自愿购买的，就连拼音认读、20以内的加减法也是家长强烈要求幼儿园教授的。“很多家长认为大班就是学前班，不提前打点基础，怕上了小学跟不上拖后腿。”
幼儿园和家长要认清幼儿教育的宗旨
按照《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定，幼儿教育应当是养成教育，旨在“培养幼儿的良好生活、卫生习惯”。包括家庭教育、社会教育以及幼儿园、托儿所等教育机构在内的幼儿园教育，其主要任务是情感教育与感受教育,即开发智力、培养兴趣与良好习惯的寓教于乐式游戏教育。童年本是人生无忧无虑的一个美好阶段，幼儿教育小学化却愈演愈烈，许多四五岁的幼儿像小学生一样，每天背着沉甸甸的书包上学，晚上还有一大堆作业。在应试教育的恶劣影响下，幼儿园就要被背古诗、做加减法等等，而这些也成为家长炫耀和幼儿园招生的资本。
还孩子一个天真灿烂的童年
“教育要从娃娃抓起”。对于很多80后家长来说，都在体现着对下一代关怀的无微不至。实践证明，只要智力正常的孩子，有没有幼儿园学习的底子并没有多少差别。“有些在幼儿园提前学习过的孩子，表面上上课反应迅速，其实孩子自己没有意识到是在吃老本，结果恰恰在小学入学之初就贻误了培养良好学习习惯的时机。”给孩子幸福快乐的童年是家长对孩子最大的爱。
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