“我要上学校，背上小书包……”还有半个多月，小学新生就要开始学习生活了。然而，并不是所有孩子都像《上学歌》里唱得那么开心，有的孩子一听“上学”俩字就开始大哭大闹，有的则抑郁得想去自杀。五六岁的孩子还没迈进小学大门，怎么就开始“恐学”了呢?家长又该怎么疏导孩子“恐学”的心结呢?
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家长过分宠溺 孩子不愿上学
六岁的瑄瑄是家里的“小公主”，从小到大完全在爸爸妈妈和奶奶爷爷的呵护下长大，养成了说一不二的脾气。
前几天，妈妈给瑄瑄报了一个幼小衔接班，想让她先适应一下小学生活。然而一向自由惯了的瑄瑄却受不了衔接班里的基本规则，要按时到校不能睡懒觉，一节课要上40分钟，课堂上还不能走动、喧闹，非常不自在。从第二天开始，瑄瑄妈每天都要哄着瑄瑄去上衔接班，而瑄瑄则哭得泪人一般，就是不肯去。最后，瑄瑄妈答应了给她买芭比娃娃的要求，她才含着眼泪不情愿地走进了教室。但第三天早上，瑄瑄又开始抗拒上学。就这样，为期一个月的衔接班，瑄瑄连一周都没坚持下来。
通过衔接班，瑄瑄认定上学不好玩，从此只要一听见家人说9月开学的事，她就会大哭大闹，嚷着“我要买衣服，不要小书包。”瑄瑄妈发愁地和瑄瑄爸商量：“孩子这么不适应，要不就让她晚上一年学吧。”
幼儿园学太多 没上学已厌学
年仅6岁的小竹是幼儿园里有名的小才女，不仅会钢琴、舞蹈、素描、书法等艺术特长，珠心算和跆拳道也样样精通。平时周一到周五，小竹从幼儿园出来就直奔兴趣班，周末更是全天学特长，最多的时候，她同时上九个班。
然而，小竹对自己的特长只有厌烦和恐惧。“每天要弹两个小时钢琴，练半个小时的书法，还要珠心算100道题，做不完不能玩，做不好妈妈还会打我。”小竹委屈地说。小竹的小姨说，小竹曾给她打电话说，不想上小学，因为“学习太累，活着没意思”，这让她很是吃惊。进入8月后，小竹的恐学情绪越来越严重，几乎每晚都做噩梦，而她说得最多的梦话是“我不上学，别打我!”
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