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　　教育占有父母心中越来越大的一块领地，为了让孩子不输在“起跑线”上，年轻的“80后”父母面对各类土的、洋的，传统的、现代的早教理念，心存忐忑，不知道该选择怎样的早教理念和机构，也不知道该怎样面对“早教大潮”。对于上早教有没有用，家长们也引发了激烈的争论。

　　收获派

　　花钱买个“玩”

　　妈妈：虞女士 女儿：胡羽萱(2岁半)

　　参与早教课的时间：10个月大到2岁半

　　我们家萱萱对上早教课非常有兴趣，周末还没到，萱萱就会问我什么时候去上课。在早教课上，她可以和其他小朋友一起玩。唱儿歌，学画画，做游戏，每次上课都不亦乐乎。

　　现在早教机构的课程收费虽然贵，但上课的氛围很好，几个小朋友围在一起，热热闹闹。独生子女在家里没有同龄人陪她玩，心理上会比较孤单，早教课可以弥补这个不足。

　　寓教于乐

　　妈妈：李娜 女儿：贝贝(3岁半)

　　参与早教课的时间：18个月到3岁半

　　贝贝对水这一概念的感官认识，得益于创艺宝贝的一次早教课。通过往水中加点颜料，贝贝认识了液态的水。一块大冰块让她触摸到了固态的水。早教机构的老师还通过煮鸡蛋的形式，让贝贝看到了气态的水。早教课上的活动可以让孩子无拘无束地玩，通过玩来亲身感受世界。

　　注意力集中，集体意识增强

　　妈妈：顾亚南 女儿：小语(4岁)

　　参与早教课的时间：4个月大到40个月大

　　小语参加过很多早教班，4个月大到40个月大时在金宝贝上亲子课程，由爸爸妈妈陪同一块上。28个月大的时候去了创艺宝贝，自个儿独立上课。创艺宝贝的课程针对2周岁以上的小孩，可以让孩子较早适应幼儿园的教学。小语现在上幼儿园了，和没上过早教课的小朋友相比，她上课的注意力会比较集中。另外一个明显的地方是，小语在班上非常愿意与人交流沟通，性格也没有以前这么内向了，集体意识比较好。

　　纯正的英语发音

　　妈妈：陶女士 女儿：果果(5岁)

　　参与早教课的时间：4岁开始到现在

　　幼儿园里虽然可以学外语，但是没有外教。为了让果果能够学到一口纯正的英语发音，我就送她去了金宝贝学英语，一星期去一次，外教教学，上课的氛围也比较轻松。

　　课程内容以训练孩子用英语说话为主，给小朋友一个良好的语言环境。每个周末，我都会陪着她去上课。果果对英语也非常感兴趣。一年学习下来，她的外语发音已经很不错了。