在现代家庭中，孩子缺乏责任感的现象比比皆是。那都有哪些典型表现呢?而我们又该怎样帮助孩子纠正呢?针对这些问题，我们专程采访了金宝贝广州滨江中心的资深早教老师——温健鸿老师来为我们支几个小妙招。

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　　宝宝缺乏责任感的不良表现一：以自我为中心

　　以自我为中心的宝宝不会想“应该”、“不应该”，他只会只想到我要怎样，就一定要怎样，不管别人的感受。别人不愿与他一起玩时，就猛力推拉别人，不管别的小朋友疼不疼。对自己的过失无动于衷。

　　举一个很常见的例子，这类宝宝在和其他小朋友一起玩的时候，经常会出现抢玩具的现象。孩子会“抢”玩具有可能是：1、孩子只想到自己要玩，没想到别人也要玩;2、孩子没有想到比“抢”更好的办法来得到玩具。那遇到这种情况，我们会让孩子用交换玩或轮流玩的方式解决问题。例如，清清要玩小火车，但是小火车给明明拿去了，于是，我们可以请清清拿另外一个玩具，比如玩具小熊和明明交换。如果明明不愿意换，就可以告诉清清：“清清很想要小火车，对不对?可是明明也很喜欢，那我们请明明先玩，等一下就给清清玩，好不好?”这样不仅培养了孩子为他人着想的能力，增强了他们的责任感，也培养了他谦让的美德。

　　解决对策：

　　1、家人要重视孩子社会交往的礼仪。例如，见到其他同伴，会打招呼;珍惜在小区和其他孩子玩耍的机会，外出的时候多带一点玩具，鼓励孩子分给其他伙伴玩，让孩子充分体验分享的乐趣。并在孩子做的好的时候，及时给予鼓励，如可以夸赞孩子，“宝宝今天把娃娃借给小姐姐玩，宝宝做得真棒!”

　　2、理解孩子的立场，切勿给宝宝帖上“自私”的标签。要以鼓励的方式，让孩子用文明的方法争取自己想要的东西。例如：告诉孩子不要着急，可以交换，可以等待，可以先看看别人怎么玩等方式，缓解孩子想要什么就得到什么的冲动。

　　3、让孩子多体验分享的乐趣。自己有玩具，可以和同伴一起玩;如果不想跟同伴玩，可以鼓励孩子告诉同伴：“我想先自己玩，我玩完了，再给你吧!”让孩子通过表达的方式，让对方也理解自己的追求和立场。