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　　在各种儿童娱乐场所、幼儿园门口，时常能听到家长喊着孩子的小名、昵称，因此，在有的家庭，这样的昵称自然而然就成了孩子的另一个名字。昵称要不要一直叫?什么时候改口?怎么改口合适?

　　案例一：“女儿上大班了，在家里我们喊她小名甜甜，不过在外面，她就要求我们一定要喊她大名。”吴女士说，在外面如果喊小名，女儿有时就不答应，装作没听见。

　　但也有些小朋友非常喜欢家人和老师喊小名。

　　案例二：“我觉得，喊我的小名是喜欢我，我的老师，爸爸妈妈，还有班上的好朋友都喊我小名。”中班女生豆豆说，自己最喜欢别人喊小名了。

　　幼师解析

　　“孩子刚入园时，才两岁多，非常小，对自己的学名意识不强，所以老师一般会叫孩子昵称比较多，这样孩子也比较喜欢。”对不同的孩子，幼儿园老师会采取不同的方法。比如有些孩子的小名就是学名的最后一个字叠在一起，过渡到称呼学名就比较容易。还有些孩子起的小名特别多，如宝宝、贝贝、豆豆等，在一个班级里出现了昵称重名，老师就会在称呼孩子时提前以学名来称呼。

　　“一般会分为四个阶段认同自己的学名。”托班时老师会把孩子的学名和昵称穿插着喊，还会给孩子在身上贴上自己的学名;在小班会开始以学名来称呼孩子，中班要求孩子能认识自己的学名，到了大班还要学习写自己的学名。

　　专家支招

　　一些有经验的家长表示，给孩子改称学名要注意时机，有时说不定能起到很好的效果。比如在孩子开始上幼儿园、上学，或假期旅游中开始。因为这些时机都是孩子人生的转折点，孩子将面对新的环境和朋友，称呼的改变可以帮助孩子增加勇气和信心。

　　但是如果在家中称呼孩子的昵称是一种情感的体现，可以延续下去，甚至上了中学也可以称呼，但在一些公共场合，家长应该随着孩子的成长称呼其学名，在外给孩子应有的尊重，也可以起到提醒孩子规范言行的作用，在家体现亲子关系的密切，感受父母的爱，这并无冲突。

　　呱呱教如是说

　　上幼儿园的孩子，已经开始了人生的一个小里程，生活和学习都要开始有社会性了，渐渐让孩子熟悉习惯自己的学名是很必要的，在公共场合叫学名，往往还能让孩子具有成就感和独立性。当然作为家长的宠儿，回家以后继续叫昵称，让孩子知道自己永远是家长的宝贝。