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  在生活中，我们经常看到孩子之间因为自己拥有的小东西而无比骄傲，很多家长觉得这是小孩子幼稚天真的表现，其实不然，过度的乐于炫耀可能会对孩子的人格发展造成不利的影响。下面我们先来听听两段宝贝之间对话：

　　对话1：“我妈妈给我买了加菲猫!”“周末妈妈带我去游乐场了!”“我奶奶给我买了新衣服，可漂亮了”……

　　对话2：这是某幼儿园小朋友间的对话。对话是请参加某一活动的小朋友交50元钱引起的。小朋友甲说：“50元算什么，100元我也交得起。”小朋友乙说：“200元我也交得起。”小朋友丙说：“我爸爸给我买了好几百元钱的玩具呢，这点钱算什么?”小朋友丁说：“我家还有小轿车呢。你家是什么牌子的车?桑塔纳?我每天来幼儿园坐的是XX牌豪华车。”还有一些小朋友说，我家有3层楼别墅，我家有摄像机，我家还有……

　　上了幼儿园的孩子，每天和别的小朋友打交道，都或多或少有个毛病，就是喜欢攀比和炫耀，小到衣服、玩具，大到家里的环境、汽车的品牌，无所不包。核心只有一个，那就是“比”。

　　家长反映

　　幼儿园生活从“炫耀”开始

　　玲玲妈来信说，女儿玲玲去年开始上幼儿园，平时玲玲妈没空，都是奶奶送孩子去幼儿园。前几天，玲玲妈送孩子上幼儿园，听到孩子一进门就对小朋友们说：“我妈妈给我买了加菲猫、大白兔奶糖，还有漂亮的发夹!”班里顿时闹得不可开交，“我妈妈也给我买了!”“我妈妈给我买了3个!”“加菲猫有什么好的，我有变形金刚!”

　　回来后和玲玲的奶奶一交流，才知道孩子每天的幼儿园生活都是以这样的“炫耀”开始的，玲玲妈很困惑：“我们是不是太容易就满足孩子的一切要求了?”“我们想给孩子幸福，会不会给孩子的却是大手大脚乱花钱的攀比心理?应该怎么引导呢?”

　　家长支招

　　让孩子明白攀比的坏处

　　“小孩子都有这样一个阶段。”家长陈梅说，自家孩子以前上幼儿园时也是这样，看到别人有的东西自己没有会觉得失落，自己有的东西如果别人没有，就很想炫耀一番。“这不能算是攀比，不过，如果不注意引导，很容易演变成攀比。”她的方法是：如果孩子回家说，“别的小朋友有某个东西我也要”，就先给孩子分析，这东西是否必须买，是否会超过家长的承受能力。“要告诉她，爸妈挣钱不易，让她明白攀比的坏处。”

　　告诉孩子他(她)最特别

　　“孩子炫耀很多时候是想显得特别，吸引人注意。”家长陈洁认为，父母可以在日常生活中告诉孩子：“你是最特别的，爸爸妈妈都非常爱你，虽然我们家房子没有其他小朋友家的大，但我们很温馨;虽然我们家没有私家车，但爸爸妈妈都很愿意骑车护送你。”让孩子觉得自己很受重视，即便物质条件不如别人也不会自卑。