现在有许多家长非常重视对幼儿的早期教育，但又因不了解孩子的性格特点，教育方法不对头而造成失误。如某家长望子成龙，在孩子刚二岁时就买来了唐诗、宋词教孩子背诵，起初孩子对那些朗朗上口的古诗还满有兴趣，但家长急于求成，孩子学会一首后再让他学另一首，时间一长，孩子坐不住了，一会儿摸摸这，一会儿动动那，家长看到后就生气了大喊：“坐好了，今天学不会这首就别想去玩。”这位家长的目的是好的，但此家长有些不了解幼儿的性格特点，对孩子的教育太成人化了。因此，无法达到好的效果，反而引起孩子的抵抗。

　　宝宝有自己的性格特点，如果你针对这些特点加以指导，就会得到意想不到效果。那宝宝通常具有哪些性格特点呢?跟小编一起来学习下吧!

　　一、活泼好动。

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　　常听有些家长说，我的孩子只要睁开眼就没有闲着的时候。没错，这就是幼儿的特点，他们总会不停地做各种动作，不停地变换活动方式，似乎不会安定下来。对幼儿来说，活动并不会引起他们的疲劳，而是单调而枯燥的活动让他们感到疲倦选择做其他事。正如上面那位家长，一遍遍地让幼儿重复那些古诗，孩子学起来就乏味了。幼儿喜欢跑跑跳跳、走来走去，参加各种力所能及的活动。我们了解了这一特点，就可以指导幼儿一起做事情，如扫地、擦桌子、整理玩具等，幼儿会很高兴去做并会感到很自豪。但是如果成人对幼儿自己做事情过多地限制或干涉或经常包办代替，幼儿则可能形成懒惰的性格倾向。