玩具能促进幼儿身体动作和语言的发展，增强他们的注意力、观察力以及认知能力，发展想像能力和思维能力，培养幼儿之间相互友爱、爱护物品的良好品质，保持愉快的情绪， 提高对美的感受力，增强求知欲和好奇心，促进幼儿全面的发展。

　　可以作为玩具的东西很多。一些简单的家用物品，如可握、可捏的塑料瓶、空盒子，可咬、可磨牙的东西等;父母也可自己改装，只要颜色鲜艳，可拿着玩的任何形式的物体，体积够大，孩子不致吞咽下去，经过消毒，没有伤害都可以。商店里也有一些不错的选择，如清晰可见的塑料水族馆，里头有鱼，可以挂在小床边让宝宝观看……

　　可是许多玩具，宝宝们玩了一段时间就不喜欢了，即使高价买来的高级玩具也是装在壁橱里，宝宝再也不看它一眼了，这究竟是怎么回事呢?因为大部分玩具只是大人动脑筋设计制作的，而没有让儿童开动脑筋，不给儿童开动脑筋留有余地的玩具是再无聊不过的了。

　　玩具并不是越新奇越好，新奇的玩具并不能让孩子百玩不厌，玩具应该是能让儿童开发智力，获得各种能力的发展。积木是一种不错的选择。积木是一种宝宝喜爱的玩具，也是开发宝宝智力的好工具。

　　现在的孩子在动手能力这一方面都相对比较差，自主搭建积木使宝宝增加动手的兴趣，对宝宝的创造能力、动手能力都有很大帮助;而且积木的搭建是一个需要耐心和细致的工作，可以帮助宝宝形成良好性格。积木可以搭出不同的形状，每当宝宝做出不一样的东西，父母都要鼓励，这样宝宝就越来越有自信，同时无形中也增加他的创造新事物的兴趣;积木也是一种亲子玩具，父母虽然常常和宝宝玩一些很幼稚的游戏，但那纯粹是为了陪宝宝，而积木从易到难，即有简单的玩法也有高难度的玩法，百玩不厌，让大人也爱不释手和宝宝一起玩哦;积木形状、颜色很丰富，可以让宝宝了解不同的形状组合比如两个三角形可以合成一个长方形、两个半圆可以合成一个圆等，是宝宝学习数学的一种很好的工具，增加宝宝的几何感知、空间想象能力，培养宝宝认知事物的能力。