欣赏音乐要抓住最佳时机，通常，宝宝在上午的精神比较饱满，那我们就可以选择上午的时间。下午1、2点的时候通常宝宝要午睡了，那么在他睡醒半小时后开始音乐欣赏和学习，效果就会很不错。欣赏音乐的形式也可以尽情地多样化：既可以是父母用心的哼唱或弹奏，也可以通过播放cd来欣赏，还可以随着音乐节奏轻轻晃动宝宝的小手，甚至可以抱着宝宝转圈，跳上一曲“华尔兹”。只要能让宝宝感到舒适和快乐，他就会慢慢喜欢这种感觉，喜欢带给他快乐和温暖的音乐。

　　学习音乐，可以提高孩子的听觉感受，促进孩子的情感体验，陶冶孩子的情操，久而久之，使孩子的言谈举止变得文雅大方。学习音乐，还可使孩子的左右大脑平衡发达，手指的运动，也促进脑的发育，所以，学习音乐特别是学乐器的孩子往往更聪明。许多学习优秀的孩子都学习过乐器。当然，对于3岁前的孩子来说，学习音乐还只是让孩子有一个初步的感性认识，这就是让孩子听音乐，学唱歌。

　　其实在宝宝3个月大的时候，宝宝的音乐之旅就已经开始了。在孩子3个月以前，每父母可以每天定时给他放一些旋律优美的古典乐曲，每次15分钟即可。到了孩子半岁左右，播放音乐的时间可适当延长，除了过于铿镪有力的和近乎疯狂的乐曲不宜给孩子听外，从节奏轻快、富有生气的到舒缓流畅、优雅动人的各种风格都可以让孩子听一听。再大一些，孩子开始学唱歌了。此时，播放些儿童歌曲常能引起他极大的兴趣。

　　当宝宝醒着的时候，妈妈可以抱起他，放一段节奏鲜明、曲调明快的慢三音乐，然后对宝宝说：“宝宝，我们跳舞去。”妈妈将宝宝抱在臂弯里，一边哼着音乐的曲调，一边合着音乐的节拍前后地移动脚步。优美的音乐和亲子舞蹈结合，能促进宝宝听神经的发育，也能让宝宝轻松掌握音乐的节拍，从小爱上音乐。

　　给宝宝唱些简单的童谣，唱的时候配合一些动作，做一些夸张的表情，比如唱到老鼠时做“吱吱”状，唱到猫咪时发“喵呜”声，唱到爬树时呵呵痒，宝宝可爱玩了!

　　当你巧妙地利用音乐，用自己的歌喉唱出爱的心声时，音乐教育的理想效果就自然而然地到来了，宝宝不但能感到快乐，而且还能发展语言、逻辑、审美智能以及听的能力，宝宝的音乐之旅也就从此开始了。

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