欣赏音乐要抓住最佳时机,通常,宝宝在上午的精神比较饱满,那我们就可以选择上午的时间。下午1、2点的时候通常宝宝要午睡了,那么在他睡醒半小时后开始音乐欣赏和学习,效果就会很不错。欣赏音乐的形式也可以尽情地多样化:既可以是父母用心的哼唱或弹奏,也可以通过播放cd来欣赏,还可以随着音乐节奏轻轻晃动宝宝的小手,甚至可以抱着宝宝转圈,跳上一曲“华尔兹”。只要能让宝宝感到舒适和快乐,他就会慢慢喜欢这种感觉,喜欢带给他快乐和温暖的音乐。

  学习音乐,可以提高孩子的听觉感受,促进孩子的情感体验,陶冶孩子的情操,久而久之,使孩子的言谈举止变得文雅大方。学习音乐,还可使孩子的左右大脑平衡发达,手指的运动,也促进脑的发育,所以,学习音乐特别是学乐器的孩子往往更聪明。许多学习优秀的孩子都学习过乐器。当然,对于3岁前的孩子来说,学习音乐还只是让孩子有一个初步的感性认识,这就是让孩子听音乐,学唱歌。

  其实在宝宝3个月大的时候,宝宝的音乐之旅就已经开始了。在孩子3个月以前,每父母可以每天定时给他放一些旋律优美的古典乐曲,每次15分钟即可。到了孩子半岁左右,播放音乐的时间可适当延长,除了过于铿镪有力的和近乎疯狂的乐曲不宜给孩子听外,从节奏轻快、富有生气的到舒缓流畅、优雅动人的各种风格都可以让孩子听一听。再大一些,孩子开始学唱歌了。此时,播放些儿童歌曲常能引起他极大的兴趣。

  当宝宝醒着的时候,妈妈可以抱起他,放一段节奏鲜明、曲调明快的慢三音乐,然后对宝宝说:“宝宝,我们跳舞去。”妈妈将宝宝抱在臂弯里,一边哼着音乐的曲调,一边合着音乐的节拍前后地移动脚步。优美的音乐和亲子舞蹈结合,能促进宝宝听神经的发育,也能让宝宝轻松掌握音乐的节拍,从小爱上音乐。

  给宝宝唱些简单的童谣,唱的时候配合一些动作,做一些夸张的表情,比如唱到老鼠时做“吱吱”状,唱到猫咪时发“喵呜”声,唱到爬树时呵呵痒,宝宝可爱玩了!

  当你巧妙地利用音乐,用自己的歌喉唱出爱的心声时,音乐教育的理想效果就自然而然地到来了,宝宝不但能感到快乐,而且还能发展语言、逻辑、审美智能以及听的能力,宝宝的音乐之旅也就从此开始了。

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