《阿凡达》这个故事发生在未来世界。人类为了获取潘多拉星球的丰富矿产，启动了《阿凡达》计划，就是以人类与潘多拉上的土著———纳威人都DNA混血，培养出“阿凡达”去和纳威人交流，以方便了解他们的部落开采矿产，因纳威人的部落就在最富饶的矿床上。受伤的退役军人杰克，同意接受实验并以他的阿凡达来到天堂般的潘多拉。然而，在这唯美幽境里，几乎所有的生物都是致命的。杰克背负重任，身处险境。在与纳威人首次意外接触后，开启了沟通的桥梁，学会了纳威人怎样与大自然中的生物沟通等的技艺与许多知识。

　　看《阿凡达》不仅给人一种美的震撼，同时也有利于我们教育下一代，因为《阿凡达》是讲述了一个在外星的“守护”战，带宝宝去观看者电影，可以让宝宝提前知道宇宙上不仅只有地球，同时启迪了宝宝对科学的好奇心。

　　同时观看《阿凡达》这个电影还是有很多好处的。

　　1、让宝宝知道除了地球，还有别的星球，让他们建立关于宇宙、星系、物种的各种猜想。要知道，猜想是人类各种发明创造的源泉，科技的进步的规律就是“没有做不到，只有想不到”。丰富的画面、新鲜的物种这对宝宝来说都是一种印象深刻的刺激。

　　2、让宝宝知道除了过去和现在，原来还有很遥远的未来，而且未来是多变且不可预知的。时空概念是很抽象的，平时难以教育，通过观看这个电影虽然只是得到一个朦朦胧胧的认识，但已经难能可贵，这对于他进一步认识自然规律有深刻的意义。

　　3、和宝宝一起讨论战争的根源，让他明白掠夺别人的东西是不对的，如果家园受到威胁，应该奋起抵抗。

　　让他一边观看一边思考，到底战争是谁发起的，为什么发起，谁因为战争受到了伤害，被伤害的人应该要怎么办等。宝宝一般都黑白分明，他很容易就分清好人和坏人，但可能不知道原因。家长可以加以引导，用宝宝能听懂的语言讨论，如问问是谁把地球弄得乱七八糟而不得不去潘多拉星球的?潘多拉星球又是谁的?谁打了纳美人?纳美人做得对不对?最后要让宝宝明白，贪婪最终会导致人类的失败，而和平共处才是幸福的根源。

　　4、教育宝宝爱护环境，保护大自然。其实潘多拉就是曾经的地球，虽然没有漂浮的山，但都是同样的美丽纯净。如果人类不曾像对待潘多拉星球那样在地球上烧杀抢掠、盲目开发，地球也不会走向荒芜和贫瘠。宝宝也很容易就能从家长中得出结论：《阿凡达》是在预示未来的灾难，而这样的灾难是人类给予人类自己的意外。而预防这样的结局，唯一的办法是从现在做起，好好保护环境，好好爱护地球。

　　5、观看《阿凡达》，无异于阅读一部小说，内容丰富，寓意深刻，而对于宝宝来说，这当然要比真的去看一本小说更有趣了。当《阿凡达》的故事和情节深刻地印在父母和宝宝心中时，这将成为父母教育宝宝的一个例子，因为故事中拥有丰富的元素阐述了对与错、互助互爱、勇敢、牺牲、团结等概念，帮助宝宝更好地学会与人相处，养成良好的品性。