第一次的啼哭给予了孩子健康的生命，早期情商教育给予孩子成功的人生。

　　情商之父丹尼尔·戈尔曼提出“人的成功20%由纸上决定，而80%是由情商决定”。

　　在最初的三年内是情商发展的关键时期，他要学会接受并给予爱，拥有安全感与自信心，表现出同情心，对新事物有好奇心并在探索时坚持不懈，所有的这些情商特质都能促使宝宝拥有更好的学习能力，以及更好的人际关系。

　　0-3岁宝宝情商领先计划：

　　引入美国最权威的早期领先计划(Early Head Start Programme)中关于社会情绪能力发展的关键观念技术，通过系统的授课模式及家庭互动，帮助父母准确辨识孩子的气质

　　特点并在此基础上提高宝宝的自信心、独立性、好奇心、规则感、专注力、情绪控制能力、适应性、同理心、合作与沟通等情商特质,从而帮助其形成良好的性格及优良的品质。

　　妈妈的育儿烦恼：

　　★ 脾气大，性格倔犟

　　★ 自信心弱，不愿在公众面前表现

　　★ 害羞、退缩

　　★ 与父母分离时会哭闹

　　★ 依赖、独立性弱

　　★ 胆小、不合群

　　★ 遇到困难就放弃

　　★ 不愿与人分享、自私

　　★ 不愿参与同伴的集体游戏

　　受训后的好处：

　　★ 有较强的自信心，好奇心，独立性

　　★ 愿在公众面前表现，不胆怯，不退缩

　　★ 能够和父母安然的进行分离

　　★ 能够很好的适应幼儿园生活

　　★ 有积极的情绪表达和负面的情绪管理

　　★ 在面对困难时,有积极解决问题的能力

　　★ 愿参与同伴的集体游戏,愿与他人分享

　　课程目标及月龄阶段性发展任务：

　　9-12M 神奇新世界

　　◆　正确的回应宝宝,并与之建立安全的亲子依恋关系;

　　◆　帮助宝宝认识自己和他人的情绪;

　　◆　帮助宝宝发展自我认同感;

　　◆　让宝宝体验成就感，提升宝宝的自信心;

　　13-18M 小小探索者

　　◆　保护宝宝的探索欲望，并给予适当的示范和引导;

　　◆　鼓励宝宝做力所能及的事情，让宝宝充分体验自己的力

　　量，培养独立性和自主性;

　　◆　帮助宝宝学习各种情绪相关的语言、手势和表情等，用身体语言来正确的表达自己情绪,并能理解他人的情绪;

　　◆　帮助宝宝减轻与亲近的人分离时的焦虑;

　　◆　培养宝宝的规则感和自理能力;

　　◆　培养宝宝对新环境的适应能力;

　　19-24M 独立小兵团

　　◆　帮助宝宝认识自己独特的地方，增强

　　宝宝的自信心和自尊心;

　　◆　让宝宝学习自己做决定，发展自主性;

　　◆　培养宝宝的同理心;

　　◆　帮助宝宝将表情和情绪词语联系起来;

　　◆　帮助宝宝学习在不同的情景中恰当的表达情绪和需要;

　　◆　提升宝宝的表现力和自豪感;

　　◆　学习分享，为人际交往奠定基础

　　25-30M社交万人迷

　　◆ 培养宝宝解决问题的技巧，增强宝宝对自己能力的肯定;

　　◆ 培养宝宝安全意识,让宝宝做力所能及的事情,满足宝宝的成就感;

　　◆ 培养宝宝接纳他人的能力;

　　◆ 保护宝宝的好奇心和求知欲;

　　◆ 培养宝宝的规范行为习惯及社交能力的训练;

　　31-36M当家鬼仔王

　　◆ 培养宝宝的自理能力和自主性;

　　◆ 帮助宝宝学习用语言表达情绪和意愿;

　　◆ 教给宝宝应对负面情绪的技巧;

　　◆ 提高宝宝的挫折抵抗能力;

　　◆ 提高宝宝的情绪控制能力，让宝宝学习控制自己的行为;

　　◆ 提升沟通合作能力;