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  宝宝最可贵的精神之一就是永不停歇的好奇心。在好奇心的驱使下,他们满满怀学习的动力。对于2~3岁的宝宝而言,陌生的声音也是很令人好奇的,而新鲜的打击乐器更是让他们兴趣盎然,有想玩的愿望。因此父母们应该为宝宝准备各种打击乐器,好好地满足他们的“摇滚”欲望。

  1、制造打击乐器前,必须保证它们具有外观生动形象、安全可靠、轻巧灵活、发出声音清脆吸引人等特点。宝宝毕竟还小,做事情通常只有三分钟的热度,因此只有有趣的“玩具”才能调动他们的积极性。

  2、每次最好只提供一种打击乐器。宝宝的注意力易分散,因此如果手中有了打击乐器,其他打击乐器就暂时不要出现,以防孩子三心二意。如手中有摇铃,就应引导孩子专心运用摇铃进行节奏练习,待孩子已熟悉摇铃后,再给他铃鼓、响板等乐器,宝宝就会产生更浓的兴趣。

  3、就地取材,动手制作一些简易的打击乐器供宝宝使用。用废旧的易拉罐,在罐子里装进一些小石子或沙子,再把封口堵住,简易的“沙球”就做成了;把啤酒瓶盖串在一起,每个瓶盖四周用胶布贴好,绑在一根小木棒上,“摇铃”又做好了;找两块竹片,两头钻个小洞,用一根漂亮的红绳系上,再贴上米奇老鼠,就成了个性“响板”;用玻璃杯倒上深浅不一的水,调成不同的音阶,做成了即用型的小琴。家长还可以发动宝宝一起创作,发挥大家的想象力,做出各种各样可以发出悦耳声音的乐器。总之,为2~3岁孩子配制打击乐器应简易化、形象化,且声音要优美、动听。在动手做的过程中,宝宝的创意也得到了发挥,并且会更珍惜和爱护所作出来的“乐器”。

  4、让宝宝循序渐进学会节奏。妈妈先用手掌打出均匀的节拍,让宝宝用双手击掌模仿。宝宝能自己拍出均匀的节奏后,让他拿着其中一个乐器例如沙球,告诉他妈妈拍一下手,他就要摇一下球,每日重复练习,可以变换不同的乐器,直到妈妈拍手和宝宝敲击乐器所发出的声音融为一体,宝宝就掌握了基本的节奏。其实拍手就是最原始的打击乐器,家长可以好好利用。

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