为打破幼儿园教育中的“纯女性氛围”，增添幼儿园的“阳刚之气”，从2008年秋季开始，温州市二幼、三幼、五幼、六幼、九幼等公办幼儿园，相继招收了近10名男性幼儿教师。两个多月的教学生活后，男老师们的工作状态如何?家长和同事们的评价如何?

　　万朵花中一点绿

　　“马老师早!”、“小峰哥哥好!”……市三幼唯一的男老师马飞峰，走到哪儿，总能听到小朋友们热情的招呼声，俨然一个粉丝众多的“明星”。

　　过去幼儿园清一色是女老师，突然来了几位男老师，孩子们别提有多高兴。这些男教师个个能歌善

　　舞，都是阳光十足的帅小伙。“引入男教师，可以改变幼儿园里女老师太多，男孩缺乏男性气概的问题。”一位女老师认为，“男老师上课有助于改变孩子胆小、

　　怕生等毛病，还可以保护校园安全，给我们修电脑。”

　　周一下午，凯祥园区，马飞峰在给大班的孩子们上体育课。正在进行的“勇往直前”游戏，需要孩子们完成匍匐前进、跳跃、奔跑，还要注意团体配合。“看他们玩得满头大汗的，多开心啊!”一脸灿烂笑容的马飞说。

　　毛遂自荐当幼师

　　温大音乐学院音乐表演专业的马飞峰，毕业后主动写了一封求职邮件到三幼应聘，成了该园第一位男老师。由于三幼有得胜、大自然、凯祥三个园区，“一枝独秀”的马飞峰需要分时段奔赴各个园区上课。除了给大班的孩子们上体育课，他还负责“掌管”凯祥园区的资料室。当记者问他纯女性的工作氛围能否适应时，他笑着说，他上高中时，班上就只有4名男生，大学里有5名男生，班上什么粗活、重活都是找男生干，早就“适者生存”了。由于原先学的不是幼教专业，所以小峰打算先上好体育课，等到业务熟悉后，再将他的音乐专业融入到教学中来。

　　马飞峰上课时，三幼凯祥园区主任杨华一直在旁边看着，她是马飞峰的“带课老师”之一。杨华告诉记者，小孩子们看到他就会很兴奋，小峰的性格也很开朗、随和。刚来的时候，他要跑三个园区，还要负责各年龄段孩子的体育课，工作量很大，但他没有一句怨言。像他目前安排的游戏活动，女老师一般不会安排，因为运动量较大，对孩子也有一定的挑战性。前几天，幼儿园开展了亲子课试课，让小峰扮演“爸爸”，他可没半点不好意思，落落大方地完成了任务。杨老师笑着说，他将来不仅会是一位好老师，也一定会是一位好爸爸。

　　上课有两名女“助手”

　　温大学前教育毕业的杨礼东，用市六幼园长邓慧敏的话说，是该园最“俏”的老师。每次，他一路过，呼唤声总是最热烈的。

　　帅气的杨礼东告诉记者，可能是新鲜吧，小孩子们看到男老师上课都很开心，笑得特别灿烂，对待他也特别热情，这让他在幼儿园里很有“明星”的感觉。他的工作是给孩子们上体育课和电脑课，他的上课内容更倾向于鼓励孩子勇于尝试，在注重安全的前提下，会让孩子尽量多跑，加大运动量。以前孩子们对女老师很有依赖感，现在遇到放开手脚的男老师压阵，孩子们很有安全感，总是玩得很投入。

　　邓慧敏表示，杨礼东可是幼儿园里知名度最高的老师，孩子们都认识他。不少家长还特地来问她，为什么自己孩子班上没有男老师上课。而且，他与女同事们相处得也非常融洽。

　　男幼教?粗犷、不拘小节，他们能像女老师那样细心、耐心地呵护孩子吗?”“当幼儿老师，娃娃的吃、喝、拉、撒样样得管，男老师能胜任吗?他们不会嫌烦吗?会不会动手打娃娃?”对于男幼教，一些市民表露出担心。他们认为，男性普遍大大咧咧，不够细心和耐心，担心他们能否照料好那些年龄过小、穿衣吃饭都要依靠老师的孩子。

　　为了避免男老师一边“新鲜出炉”，一边纷纷流失的情况，邓慧敏说，目前没有安排男幼教带班，而且为了让男老师发挥特长，上课时都会有一二名女老师配合他上课，而且幼儿园已经预备特设“男教师补助”来改善男教师的待遇。记者在市三幼采访时也了解到，园方为了让马小峰尽快熟悉业务，不仅凯祥园区特派了两位经验丰富的老师“带”他，上课时也会有女老师帮忙管理孩子。

　　编后语：

　　据悉，目前我国幼儿教育未能向男女有别的培养方向发展，而幼儿园的管理及教学模式也大多以女

　　性教育为前提，因此幼儿园对男老师的定位往往带有局限性。专家认为，幼儿园引入男教师利大于

　　弊，但男幼教更应注重自我调整，耐心了解儿童特点。省学前教育协会有关专家认为，男教师能让

　　孩子从形象和语言上感到新鲜，给这个传统的女性领地注入一股阳刚之气，对孩子的个性发展十分