很多家长都知道孩子的智力不单指认字和数数,也不仅仅是指孩子会背多少首唐诗。稍微爱看点育儿书籍的家长大多还知道多元智力这个词,但其中的含义就不一定十分清楚了。

  美国哈佛大学心理学教授加德纳曾提出,人的智能是多元的。他指出:“智能是一种或一组个人解决问题的能力,或创造出在一种或多种文化背景中被认为是有价值的产品的能力。”智能是以组合的方式进行的,每个人都是具有多种能力组合的个体。

  多元智力究竟指什么而言呢?多元智力大致可以分8个方面来描述:

  (1)语言智能:有效地运用口头语言或书写文字进行交流的能力。作家、演说家、主持人均为语言智能较高的人。

  (2)逻辑—数理智能:有效地运用数字进行运算和推理的两种基本能力。在这方面智能高的人的科学思维、逻辑判断能力较强,比如科学家、数学家、侦探等。

  (3)空间智能:准确感觉视觉空间并把所感知到的表现出来。表现为方位感强,有丰富的想像力,对图形有良好的记忆,比如建筑师、雕塑家、棋手等。

  (4)运动和身体协调智能:运用整个身体来表达想法和感觉,以及运用双手灵巧地生产和制造产品的能力,比如运动员、舞蹈家等。

  (5)音乐智能:觉察、辨别、改变和表达音乐的能力,如歌唱家、演奏家、作曲家、指挥家等。

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