人的智能开发是否全面,是否科学,只决定智力的高低;而人的性格品质如何,则决定人的命运。优良的性格品质是人才成长最积极的因素,而不良的性格乃至恶习则是一种破坏性力量。性格品质决定人的命运,及早设计你孩子一生的“好命运”吧!

  许多人以为孩子只要聪明就能成才,不!这是十分片面乃至错误的观点。

  20世纪初,美国心理学家特尔曼和他的助手们在25万儿童中选拔了1528名最聪明的孩子,测定他们的智商,调查他们的个性品质,一一记录在案,然后进行长期观察和跟踪研究,看看是不是聪明的孩子长大后都有成就。孩子们上完小学、中学,有的进入社会,有的上了大学,特尔曼和他的助手们仍在设法跟踪,记录他们的变化。从50年代公布的跟踪研究材料看,他们的成就大不一样。在这些跟踪对象中,多数人在事业上取得不同程度的成功,成为专家、教授、学者、企业家或有各种专长的人,但也有罪犯、流浪汉、穷困潦倒者。

  据分析,排除机遇等社会因素外,失败者几乎都存在着某些不良的性格品质,有的意志薄弱,有的骄傲自满,有的失去积极进取精神,有的孤僻而不善于处理人际关系。总之,这些失败者,主要是因为非智力因素欠缺,所以他们落伍了,甚至走向成就的反面。

  这一研究对我们的启发是很大的。社会上有不少少年犯都比较聪明,至少是小聪明,但他们性格品质不良,结果聪明反被聪明误。

  下面我举一些性格特征方面的例子给大家听听:

  性格的理智特征方面:有的人做事仔细、精确,总不出差错;有的人做事则粗枝大叶、丢三落四;有的人喜欢思索,善于研究和提问,看问题全面客观;有的人则是思想的懒汉,不爱分析,看问题主观狭隘;有的人爱知识,爱书本,爱创造,会异想天开;有的人就不爱学习,做事墨守成规……

相关文章