“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”，这句话有多少人从小一直听到大，直到自己也成了父母。真理是永恒的，也在每个时代有新的意义，现在对孩子的教育，早已不是9年义务教育这么简单，幼儿园已经普遍，早教机构也在迅速扩张，学前教育市场一片大好，然而，教育效果够不够好，对于家长来说，自然是最直接的关心者，对于幼儿园和早教机构，也需要及时做出指导，教育类高校不但要对早教做深入研究，还在培养这个领域的人才，最终政府的政策引导也起着重大意义，然后带动更多的相关环节，总之，教育孩子，不单单是一对父母，一个老师这么简单，百年教育大计，需要更多人、更多精力的投入......

     为此，太平洋亲子网早教展开了早期教育界的百家访谈，希望能够唤起更多的人、用更大的热情来关注这样一份影响深远的爱心事业，每个孩子的成长，都昭示着这个社会的未来......

　　我们百家访谈的第一站，到了西安。和陕西师范大学学前教育系主任程老师的邀约，在笔者动身去西安前的一个礼拜就开始了，虽然读书期间也在高校待了好多年，但是高校老师有多忙，这一次还是让我有了一个新的认识!好不容易，到了陕西师大的第二天中午，挪用了程老师的休息时间，才促成了我们的这次谈话!

　　程老师是一个很亲切随和的人，工作日程安排的很紧凑，但精神非常好，思路也很敏捷，在和她谈话的过程中，往往是笔者问题出口，她就能够清晰、完整的表达出自己的看法，并且一语中的，让笔者肃然起敬，不禁在想，不愧是掌握了教育学和心理学的精华啊！

  程老师是本科学的教育学，硕士学的心理学，后来的很多研究成果都是和教育心理相关的，那么，她是如何揭开学前教育的本质的呢？详情请见第2页。