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　　2-2.5岁这个年龄阶段的孩子，体格生长处于衡速生长阶段，而神经精神的发育仍较快，脑的功能正在逐渐成熟。小儿运动技巧有了新的发展，不但学会了自由地行走，跑、跳、攀登台阶等，动作的运动技巧和难度也有了进一步的发展;手的精细动作也有了很大的进展，能够比较灵活地运用物体，如握笔、搭积木、自己拿勺子吃饭，甚至学会了使用筷子等。

　　使用筷子需要力度和技巧，幼儿不适于过早学习使用筷子。因为年龄太小的孩子，大脑发育不完善，对手部肌肉的控制能力较差，很难准确完成动作，学习起来很困难，如果家长强迫孩子学习，就会挫伤他的自信心，他很可能从此不再拿筷子了。

　　一般来讲，学习使用筷子应在2岁以后。最好为孩子准备一双儿童筷，比成人的短些、细些，以木制和竹制的为好，切忌太轻太滑，也不要用镀漆的筷子。在教孩子使用筷子的时候，家长千万不可心急，尤其不要责骂孩子“真笨”。学用筷子应循序渐进，家长先给孩子做个示范，然后让孩子自己练习。开始时，家长不必要求孩子一定拿得对，哪怕孩子整个小手握住筷子，也要给予鼓励，有信心的孩子才会有耐心学习下去。

　　如果孩子在饭桌上学不成功，很容易发脾气，这个时候家长就把筷子暂时拿开，保证孩子正常进餐，下次吃饭时再练习。另外，以游戏的形式来练习不失为聪明的做法。家长可以陪孩子做一些“筷子夹球”、“筷子运物”的游戏，先从好夹的东西开始，让孩子在没有压力的情况下学习，一定会收到意想不到的效果。

　　对于一个中国人而言，学会如何使用筷子是多么重要的事情!各位妈妈，你们曾经因为宝宝使用筷子的问题而烦恼吗?你们知道如何才能轻松有效地教会宝宝使用筷子吗?下面我想为大家分享一下教宝宝使用筷子的方法，希望对各位有所帮助。