在美籍华人周励的自传体小说《曼哈顿的中国女人》中有一段她刻骨铭心,难以忘怀的幼儿园生活的描写:一位年轻漂亮的老师很不喜欢我,嫌我丑,嫌我脏,嫌我穿戴土里土气。我总是悄悄地望着她一会儿抱抱莎莎——莎莎的爸爸很有钱;一会儿抱抱艳艳——艳艳长得特别漂亮……,我多么希望老师也抱我一下,亲我一下。于是我鼓足勇气,怯生生地挨到老师身边,低声说:“老师,您也抱抱我好吗?”谁料她却厌烦地一把将推开我说:“去去,看你那两筒鼻涕,脏样!”我幼弱的心一下凉到冰点,认为自己是世界上最难看、最不幸的孩子,放声大哭起来……
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这并不是个别的现象,送进幼儿园、早教班的孩子也并不是每一个都有一个快乐的,毫无瑕疵和阴影的童年。由于各种原因,每个孩子得到的机会和来自老师的爱与关怀并不等同。我们来细数一下幼儿教育中七大不平等现象,看看你的孩子正在承受哪种委屈?
现象一、普通的孩子要为“条子生”让道
案例:
点点今年两岁半,是到入幼儿园读早教班的时候了,家里附近有两家公立幼儿园,点点妈一点也不担心孩子入园的问题。到了快开学的时候,点点妈才听幼儿园原本5月份幼儿园才开始招生,可是正月初八就已经有家长开始抢名额,现在幼儿园外面许多孩子全家轮流上阵、昼夜排队,搬马扎、支帐篷,甚至惊动了民警。点点妈急了,排队肯定指望不上了,幼儿园一个老师说连明年的名额都已经满了。灵机一动,点点妈找了娘家在教育局的舅舅,开了张条子,第二天给园长一看,嘿,顺利入园啦。开学家长会上,园长说了句大实话:“今天能坐在这里的家长,全都是有方方面面关系的,咱们幼儿园没有一个不是‘条子生’,那些排队报名的,都没能进来……”所有家长微笑着心照不宣,想着自己为坐在这里花费的金钱和力气,百感交集。
小编点评:
上公立幼儿园目前仍然是很多家长的首选,虽说班上孩子多,但是收费低,师资稳定,管理水平好,尤其是传统名园,家长更是趋之若鹜,但是目前全市1300多所幼儿园中,仅不到10%为公办园,其难度可想而知。一家幼儿园今年要收100个孩子,但目前报名的已经有500多,20%的录取率比去年高考本科录取率还低一半。一家幼儿园今年计划收100个孩子,但报名的竟有500多,20%的录取率比去年高考本科录取率还低一半。北京一些地区,家长为给孩子报名上幼儿园排队堪比经济适用房排号的盛况。如果你的孩子没有“条子”,没有公立名园可以上,自然委屈的可以。